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活動(dòng)目標(biāo)1.了解皮球的外形特征及各種玩法。2.培養(yǎng)觀察、想象、口語(yǔ)表達(dá)及分析、解決問(wèn)題的能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3.激發(fā)好奇心、求知欲及科學(xué)探究精神。4.培養(yǎng)幼兒跑與跳的技能;顒(dòng)準(zhǔn)備1.多于幼兒人數(shù)的大
2009-07-07
一、設(shè)計(jì)意圖:豆豆是幼兒常見(jiàn)的種子和食物,在自然角里我們也常常擺放著各種各樣的豆類,供孩子們做發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。今年四月,我們組織了種豆豆的活動(dòng),孩子們對(duì)這些圓溜溜的東西很感興趣。在準(zhǔn)備出去的時(shí)候,我一不小
2009-07-07
教學(xué)目標(biāo):1、對(duì)吹泡泡產(chǎn)生興趣,初步知道不同形狀的工具吹出的泡泡都是圓形的。2、樂(lè)意大膽猜想,學(xué)習(xí)把游戲中看到的講出來(lái),畫下來(lái)。所需材料:泡泡水,各種形狀的吹泡泡工具、記錄紙教學(xué)過(guò)程:1.設(shè)置情景,引起幼
2009-07-07
設(shè)計(jì)意圖:美麗的秋季正是水果豐收的季節(jié),多種水果激起了孩子們極大的興趣及貪吃的欲望,孩子們經(jīng)常在教室的陶吧中制作出各種各樣的水果。而且我們陶藝班的幼兒思維活躍,想象大膽豐富,對(duì)同一問(wèn)題常常能提出自己不
2009-07-07
主題活動(dòng)之一:小樹(shù)葉找媽媽活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒通過(guò)小樹(shù)葉找媽媽的活動(dòng)體驗(yàn)小樹(shù)葉想回到大樹(shù)身邊的情感,了解樹(shù)葉和樹(shù)之間的親密關(guān)系。2、通過(guò)激發(fā)幼兒的情感體驗(yàn)培養(yǎng)他們探索樹(shù)葉的興趣和態(tài)度。3、讓幼兒通過(guò)觀察
2009-07-07
活動(dòng)目標(biāo):1、知道雞蛋是母雞下的,了解生雞蛋與熟雞蛋的構(gòu)造及不同。2、了解雞蛋的吃法,知道雞蛋有營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)幼兒不挑食得好習(xí)慣。3、通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和鍛煉小肌肉。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、熟雞蛋20個(gè)幼兒
2009-07-07
活動(dòng)目標(biāo):1、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。2、根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。3、在設(shè)計(jì)與表演活動(dòng)中體會(huì)成功的喜悅;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝:吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等2、廢舊報(bào)紙若干(數(shù)量
2009-07-07
活動(dòng)目的:1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的能力,2、幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前參觀果園2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干
2009-07-07
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,今天我說(shuō)課的題目是中班綜合活動(dòng)《有趣的蘿卜》,這是我園園本課程――農(nóng)村綜合主題教育蔬菜營(yíng)養(yǎng)好主題活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)。一、說(shuō)教材。1、教材來(lái)源:此活動(dòng)選材來(lái)源于生活。我們都知道,蘿卜是
2009-07-07
活動(dòng)目標(biāo):1、以故事的形式學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),并豐富詞匯:又輕有巧、蹦蹦跳跳、大搖大擺、橫行霸道。2、感知一些常見(jiàn)動(dòng)物的某些特征;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、數(shù)字卡及詞語(yǔ)卡片、動(dòng)物卡片。2、塑料夾子若干,相關(guān)動(dòng)物圖片人手一份。3
2009-07-07
設(shè)計(jì)意圖:圍繞整合主題驚奇一線,復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),包括線的種類、用途等,并結(jié)合語(yǔ)言敘述,發(fā)展幼兒創(chuàng)編故事的思維,利用不同顏色的毛線,大膽創(chuàng)造畫面,以增進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力。教學(xué)目的:1、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的關(guān)于線
2009-07-04
一、活動(dòng)背景孩子們喜歡看動(dòng)畫片,經(jīng)常被動(dòng)畫片里小英雄的形象所感動(dòng)。但他們對(duì)于小英雄的概念了解得還不是很透徹,我們通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)小英雄,以此為切口,培養(yǎng)幼兒良好的自我意識(shí)。通過(guò)觀察卡通人物動(dòng)畫、游戲活動(dòng)及
2009-07-04
目標(biāo):1、了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)里的一些民間風(fēng)俗活動(dòng);2、知道端午節(jié)時(shí)中國(guó)人的節(jié)日。準(zhǔn)備:1、幼兒用書《民間風(fēng)俗活動(dòng)》、賽龍舟的一段錄像;2、幾個(gè)打打小小的香包;3、一個(gè)大粽子,幼兒每人一份小粽子。過(guò)程
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、能大膽想象未來(lái)的車。2、嘗試運(yùn)用不同的方法展現(xiàn)自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫制作的有關(guān)材料,實(shí)物投影儀;顒(dòng)過(guò)程:1、回憶:想想你在馬路上見(jiàn)過(guò)什么車?你最喜歡什么車?幼兒泛講,教師傾聽(tīng)幼兒的想
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、關(guān)注西紅柿的生長(zhǎng),了解西紅柿的生長(zhǎng)過(guò)程。2、學(xué)會(huì)區(qū)分生熟西紅柿。3、樂(lè)意參加勞動(dòng),對(duì)勞動(dòng)感興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、收拾整理好種植園地2、西紅柿秧苗、鏟子、水桶。3、《西紅柿生長(zhǎng)記錄表》。活動(dòng)過(guò)程:
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉上下、左右等空間概念發(fā)展空間方位知覺(jué)。2、養(yǎng)成整理、愛(ài)護(hù)玩具的習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備:故事《麗麗的玩具櫥》、幼兒用書《玩具找家》活動(dòng)重點(diǎn);養(yǎng)成整理、愛(ài)護(hù)玩具的習(xí)慣活動(dòng)難點(diǎn):左右空間概念的形成。活
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容,會(huì)用我用xx顏色做xx送給你的句式。2、理解故事,掌握特定句式。3、體會(huì)朋友間的友愛(ài)之情。活動(dòng)重點(diǎn):能夠體會(huì)朋友之間的友愛(ài)之情。難點(diǎn):會(huì)用我用xx顏色做xx送給你的句式;顒(dòng)準(zhǔn)
2009-07-03
目的要求1、感知服裝的簡(jiǎn)單特征,了解服裝的基本構(gòu)造。2、了解服裝與人類的關(guān)系。3、啟發(fā)幼兒大膽設(shè)計(jì)服裝,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。4、懂得互相謙讓,愿意做力所能及的事情。1、提供各種各樣款式不同的衣服。提供幾件款式
2009-07-03
[設(shè)計(jì)意圖]兒童對(duì)周圍的世界充滿著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)他們對(duì)一件事物產(chǎn)生興趣的時(shí)候,就會(huì)很投入地去探究,但同時(shí)也是比較盲目的。如何把握幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒向更廣泛、深入的層次發(fā)展,是老師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中很值
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解幾種基本的配色方案2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,用三元色配置間色。3.引導(dǎo)幼兒用各種方法染花布。4.一次性桌布四張、抹布四塊。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.教師和每組幼兒一套三元色顏料。2.人手一個(gè)托盤,一
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、隨歌曲節(jié)奏用油畫棒進(jìn)行玩色游戲,感受色彩、線條、節(jié)奏、動(dòng)作之美。2、能大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)交流、合作的快樂(lè);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、油畫棒,綠色的紙。2、熟悉歌曲《走路》,圖片:小兔、小鴨、烏龜、小魚(yú)、哭臉
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、隨歌曲節(jié)奏抖動(dòng)、拖拉繩子進(jìn)行玩色游戲,感受色彩、線條、節(jié)奏、動(dòng)作之美。2、能大膽創(chuàng)作,發(fā)展創(chuàng)造性思維。通過(guò)繩子寶寶學(xué)走路的游戲,啟發(fā)幼兒根據(jù)動(dòng)物走路的不同姿態(tài)選擇相應(yīng)或自己喜歡的顏色,并用
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、了解常見(jiàn)車輛的名稱及作用,并按不同類別分類。2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)記,在游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用。3、能隨音樂(lè)合拍地創(chuàng)編動(dòng)作。4、能愉快地參與活動(dòng),在活動(dòng)中懂得遵守規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、卡車、自行車、小轎
2009-07-03
一、活動(dòng)目標(biāo)1、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索,積極思維,主動(dòng)參與活動(dòng)。2、能用清楚完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的所思所想。3、能體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,取得勝利所帶來(lái)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件三、活動(dòng)
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖:美麗的秋季正是水果豐收的季節(jié),多種水果激起了孩子們極大的興趣及貪吃的欲望,孩子們經(jīng)常在教室的陶吧中制作出各種各樣的水果。而且我們陶藝班的幼兒思維活躍,想象大膽豐富,對(duì)同一問(wèn)題常常能提出自己不
2009-07-03
活動(dòng)來(lái)源:風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象,在故事《彩色的云》中,有一個(gè)孩子提出這么一個(gè)問(wèn)題:云可以變成雨嗎?有關(guān)云跟雨的話題便展開(kāi)了;又有一個(gè)孩子說(shuō):彩色的云會(huì)下什么樣的雨呢?從故事中孩子們得到了答案。但是孩
2009-07-03
[活動(dòng)情境]你晚上一個(gè)人睡在一間小房間嗎?每每問(wèn)及幼兒這個(gè)問(wèn)題,很多幼兒的頭都會(huì)搖得像波浪鼓似的。是呀,在許多幼兒的心目中,黑房間多可怕呀,也許有妖怪,有大灰狼。幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,認(rèn)知水平低,平時(shí)愛(ài)聽(tīng)
2009-07-03
活動(dòng)一:美工活動(dòng):平涂田野,粘貼小房子活動(dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)使用底紋筆進(jìn)行平涂,學(xué)習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)排列角色順序,進(jìn)行粘貼的方法。2、遷移故事中角色出場(chǎng)的順序,借助標(biāo)記物進(jìn)行排序粘貼,利用外部語(yǔ)言線索,自
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解幾種基本的配色方案2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,用三元色配置間色。3.引導(dǎo)幼兒用各種方法染花布。4.一次性桌布四張、抹布四塊;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.教師和每組幼兒一套三元色顏料。2.人手一個(gè)托盤,一
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)集體過(guò)生日的快樂(lè),感受班級(jí)大家庭的溫暖。2、感知生活中的數(shù)學(xué),提高解決問(wèn)題的能力。3、運(yùn)用已有的美術(shù)技能制作禮物并互相贈(zèng)送。4、愿意和別人分享食物;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、利用談話活動(dòng)師生共同討論
2009-07-03
一、通過(guò)游戲《開(kāi)汽車》,引發(fā)幼兒的思考,激發(fā)幼兒的探索興趣。1、游戲《開(kāi)汽車》幼兒隨著音樂(lè)開(kāi)汽車進(jìn)入活動(dòng)室,教師出示紅綠燈提示牌,指揮交通,紅燈停,綠燈行。2、教師提出問(wèn)題:老師沒(méi)有說(shuō)活,你們?yōu)槭裁匆粫?huì)
2009-07-03
活動(dòng)背景:幼兒之間普通存在一個(gè)現(xiàn)象,那就是愛(ài)吃葷菜,而不喜歡吃蔬菜,特別是一些有特殊味道的蔬菜,針對(duì)這一現(xiàn)象通過(guò)本活動(dòng)讓幼兒在輕松的狀態(tài)中感受到健康與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,從而糾正自己的偏食行為。因此,結(jié)合主題
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)四色。2、復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)15。3、知道一些重要節(jié)日,如國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)等。4、發(fā)展幼兒十指協(xié)調(diào)能力。5、讓幼兒區(qū)分1和許多;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、紅、黃、綠、藍(lán)四色彩條若干,
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)小蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,感受春天的到來(lái)。2.能大膽、主動(dòng)地參與活動(dòng),初步獲得合作的體驗(yàn)。3.激發(fā)幼兒探索大自然的興趣以及熱愛(ài)大自然的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.帶幼兒去捉來(lái)小蝌蚪放
2009-07-03
活動(dòng)目的:1.通過(guò)畫○、△、□象的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的想象力。2.鼓勵(lì)幼兒將自己的想象大膽的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的完整性。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.活動(dòng)前收集象○、△、□的東西,豐富知識(shí);2.蘋果、眼睛、花、梨子、小
2009-07-03
一、活動(dòng)目標(biāo)1、觀察、探索榨汁器各部分的結(jié)構(gòu),并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用榨汁器榨取果汁。2、知道新鮮果汁營(yíng)養(yǎng)很豐富。3、體驗(yàn)勞動(dòng)、分享的樂(lè)趣和成功的滿足感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、榨汁器(兩人一個(gè))2、盤子、勺子、一次性杯子
2009-07-03
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