家長(zhǎng)每天至少和孩子大聲閱讀十分鐘

美國(guó)的語(yǔ)言教育學(xué)家MemFox在她的暢銷書《閱讀的魔力》（ReadingMagic）里建議家長(zhǎng)每天至少和孩子一起大聲閱讀10分鐘，給孩子講3個(gè)故事或和孩子一起讀3本書。如果你每天陪孩子的時(shí)間有限，那么就把這有限的時(shí)間花在最

2010-03-02

夫妻有矛盾，如何不讓孩子充當(dāng)“替罪羊”？

絕大多數(shù)的夫妻選擇了養(yǎng)育孩子來(lái)延續(xù)自己的愛(ài)。都為了愛(ài)，可有時(shí)候，事與愿違，孩子出生了，夫妻也因?yàn)楹⒆拥恼Q生出現(xiàn)了新的問(wèn)題。畢竟在夫妻關(guān)系中---孩子就是第三者無(wú)論小棉襖，還是小情人，說(shuō)的再好聽(tīng)，孩子鐵定

2010-03-02

家庭氣氛和睦，孩子更聰明

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。在和睦溫馨的家庭里，孩子過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的幸福生活。美國(guó)一位心理學(xué)家對(duì)4000名獨(dú)生兒童所進(jìn)行的研究表明：家庭氣氛和睦，常有笑聲的家庭中的孩子、智商

2010-02-24

允許孩子犯很“傻”的錯(cuò)誤

家長(zhǎng)不要把孩子的困惑看作問(wèn)題，而要看作一種資源。這樣我們就會(huì)幫助孩子從消極事情里面學(xué)到積極的經(jīng)驗(yàn)。允許孩子犯每個(gè)年齡可以犯的錯(cuò)誤，這是我在臨床中慢慢總結(jié)出來(lái)的，犯這樣的錯(cuò)誤的結(jié)果往往是好的。要允許孩子

2010-02-22

先假定他是個(gè)好孩子

有的家長(zhǎng)會(huì)把孩子過(guò)去和現(xiàn)在的錯(cuò)誤無(wú)限地延伸到未來(lái)，無(wú)限地加重自己的憂慮，小兒子和幼兒園同學(xué)打架了，就被家長(zhǎng)認(rèn)為有暴力傾向。孩子在成長(zhǎng)中會(huì)犯很多錯(cuò)誤，要用發(fā)展的眼光來(lái)看。如果用某種特有的眼光來(lái)看孩子，我

2010-02-22

家庭教育模式的有效性很重要

家長(zhǎng)教育的方式比內(nèi)容更加重要，很多家長(zhǎng)都在不斷尋找最正確的道理來(lái)教育孩子，希望以理服人，但是我主張不要用非常正確的道理去教育孩子，這些抽象的東西往往是非常絕對(duì)化的，對(duì)于孩子的影響，心理學(xué)認(rèn)為是一種強(qiáng)大

2010-02-22

個(gè)性是孩子堅(jiān)強(qiáng)的源泉

我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的很多孩子總是在自我否定，都特別害怕被老師批評(píng)，就怕自己和別人不一樣。這樣的孩子的心理基礎(chǔ)是脆弱的。我們要告訴孩子個(gè)別性是很重要的，你有自己的權(quán)利和自由，你有權(quán)作出決策，同時(shí)，你也要承擔(dān)相應(yīng)

2010-02-22

孩子行為沒(méi)有絕對(duì)化的對(duì)錯(cuò)

我們強(qiáng)烈希望自己的孩子像某些文化標(biāo)簽下的好孩子，其實(shí)，一味地盲從榜樣的方法，會(huì)帶來(lái)很大的麻煩，我們應(yīng)該用并存主義的方法來(lái)引導(dǎo)孩子，很多生活細(xì)節(jié)上的觀念沒(méi)有絕對(duì)化的對(duì)錯(cuò)之分，不要在孩子很小的時(shí)候就灌輸給

2010-02-22

管孩子，先要和他“拉關(guān)系”

家長(zhǎng)有一個(gè)誤區(qū)，就是太重視對(duì)孩子的教育，但是忘記了和孩子保持一種良好的關(guān)系，比如說(shuō)，你越不喜歡我，我就越得管你。可是這種教育恰恰破壞了親子之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)越來(lái)越糟糕，親子關(guān)系也越來(lái)越差。其實(shí)，在保持良

2010-02-22

給孩子科學(xué)的愛(ài)，切莫做直升機(jī)父母

隨著少生優(yōu)教的育子觀念普及，父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)更趨向無(wú)微不至，他們總是在孩子四周盤旋，總是保持高度戒備，孩子一旦遇到困難，他們立刻出手幫助，被稱為直升機(jī)家長(zhǎng)。然而，家長(zhǎng)的關(guān)心卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，孩子竟

2010-02-22

如何培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)能力

自我保護(hù)能力是一個(gè)人在社會(huì)中保存?zhèn)�體生命的最基本能力之一，為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子幼年時(shí)就加強(qiáng)對(duì)他們的自我保護(hù)教育，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)能力。那么，該如何有效地

2010-02-22

父母如何幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣？

家庭對(duì)孩子習(xí)慣的形成擔(dān)負(fù)著重要作用，但是大多數(shù)家長(zhǎng)并不知道具體要怎樣做，經(jīng)常是立了規(guī)矩卻無(wú)法有效實(shí)施。兒童心理學(xué)專家王文娟博士日前在北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校告訴家長(zhǎng)，幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣要注意以下幾點(diǎn)

2010-02-21

父母的養(yǎng)育風(fēng)格分為四種類型

將近半個(gè)世紀(jì)前，心理學(xué)家就發(fā)現(xiàn)：父母的養(yǎng)育風(fēng)格，直接決定了親子交往的質(zhì)量，是影響教育效果的神奇開(kāi)關(guān)，對(duì)于孩子的社會(huì)交往技能的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。父母的養(yǎng)育風(fēng)格，可以分為4種類型：◎權(quán)威型父母的特點(diǎn)：關(guān)心孩子

2010-02-20

兒童藝術(shù)教育需付出耐心

兒童藝術(shù)教育主要是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想像力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，所謂藝術(shù)就是無(wú)拘無(wú)束的玩吧。老的藝術(shù)教育是讓孩子靜下來(lái)，新的藝術(shù)教育是讓孩子動(dòng)起來(lái)。培養(yǎng)孩子，其實(shí)就是努力保持孩子的興趣，孩子的興趣也很容易消退。

2010-02-20

兒童性教育常見(jiàn)7大問(wèn)題

回答孩子關(guān)于性的問(wèn)題是令很多父母都頭疼的問(wèn)題之一，即使很自信的父母也會(huì)覺(jué)得尷尬與結(jié)舌。但父母都不應(yīng)該逃避這個(gè)話題，通過(guò)正確地回答孩子的問(wèn)題，還可以幫助孩子建立對(duì)性的健康觀念。孩子什么時(shí)候會(huì)開(kāi)始對(duì)性好奇

2010-02-20

春節(jié)假期，在玩具和食物中學(xué)數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)在日常生活中的重要性是不言而喻的，是獨(dú)立生活和通向科學(xué)的門檻。如果家長(zhǎng)及時(shí)抓住了孩子的數(shù)字敏感期，就可以事半功倍地讓寶寶更快的進(jìn)步。家長(zhǎng)們都希望自己的孩子頭腦靈活，而專家認(rèn)為，讓寶寶對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣

2010-02-20

千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō)“反話”

你有過(guò)跟寶寶說(shuō)反話的經(jīng)歷嗎？寶寶的反應(yīng)是怎么樣的？專家告訴我們，千萬(wàn)不要跟笑寶說(shuō)反話，對(duì)于年齡小的孩子，并不能理解反問(wèn)語(yǔ)氣的話，因此，作為家長(zhǎng)，我們要用正面鼓勵(lì)的方法強(qiáng)化孩子的正確行為，而非用否定的方

2010-02-10

發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)放手嘗試

發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)放手嘗試，忌大加譴責(zé)、恐嚇失敗是成功之母，失敗可以積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。許多家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不失時(shí)機(jī)地大加譴責(zé)、恐嚇。其實(shí)，犯錯(cuò)誤是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種做法的出發(fā)點(diǎn)是阻止孩子再犯同樣的錯(cuò)誤，但

2010-02-10

孩子的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)積極肯定

發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)積極肯定，忌抓著缺點(diǎn)不放父母要有敏銳的目光，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，從而肯定、鼓勵(lì)他們。對(duì)于事物的發(fā)展總有他的兩面性，父母的目光千萬(wàn)不能停留在反面，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。記得有位老師在

2010-02-10

培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣應(yīng)前后一致

培養(yǎng)習(xí)慣，應(yīng)前后一致，忌隨心所欲父母在家庭教育中，往往會(huì)制訂一些規(guī)則，如：看電視不能超過(guò)半小時(shí)、晚上8：30前睡覺(jué)、上床后聽(tīng)半個(gè)小時(shí)故事等等。對(duì)于這些規(guī)則要保持前后一致，不能一忙把什么都忘了。這樣不利于

2010-02-10

教會(huì)孩子為自己的過(guò)錯(cuò)道歉

身邊的故事小龍是個(gè)名副其實(shí)的性王，到外面玩時(shí)，不是推倒鄰家妹妹，就是一腳踢哭比他大的小哥哥，媽媽總是不停地應(yīng)付小龍闖的禍，可小龍自己連個(gè)對(duì)不起都不說(shuō)。一次，爸爸帶小龍到叔叔家做客，小龍和妹妹一起玩過(guò)家

2010-02-10

成功的家教與父母語(yǔ)氣息息相關(guān)

成功的家教與父母的言語(yǔ)表達(dá)息息相關(guān)。尤其是父母跟孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣，將對(duì)孩子的情商、智商、氣質(zhì)、修養(yǎng)產(chǎn)生深刻的影響。贊賞的語(yǔ)氣每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞，會(huì)讓他更加樂(lè)于表現(xiàn)。孩子畫

2010-02-10

現(xiàn)代成功家教的新趨向有10個(gè)元素

我的手很小，無(wú)論在什么時(shí)候，請(qǐng)不要要求我十全十美；我的腿很短，請(qǐng)慢些走路，以便我能跟得上您。我的眼睛不像您那樣見(jiàn)過(guò)世面。請(qǐng)讓我自己慢慢地觀察一切事物，并希望您不要對(duì)我加以過(guò)分的限制隨著這個(gè)信息時(shí)代的來(lái)

2010-02-10

春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗教會(huì)孩子更多道理

新春佳節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，千百年流傳下來(lái)的習(xí)俗早已使它成為我們的文化之根。本文談?wù)勀切┻^(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗，并且讓它們?cè)谟齼褐兄匦聼òl(fā)生機(jī)。掃塵民諺說(shuō)：臘月二十四，撣塵掃房子。北方叫掃房，南方叫撣塵

2010-02-10

“故意冷淡”教會(huì)孩子發(fā)泄情緒

晚飯后，小雨的爸爸要去會(huì)見(jiàn)一個(gè)朋友，小雨拉著爸爸一定要跟著去，爸爸不帶他，小雨就哭起來(lái)。爺爺奶奶連哄帶勸了半天也不起作用，最后小雨索性躺在地板上耍起賴來(lái)。方法運(yùn)用：媽媽看到這種情形，就耐心地跟小雨說(shuō)：

2010-02-10

溝通困擾高學(xué)歷父母 鼓勵(lì)和分享更重要

溝通，成為困擾如今中高端收入家庭子女教育的第一難題。一項(xiàng)針對(duì)全國(guó)31個(gè)大中城市1000戶年收入超過(guò)15萬(wàn)元的家庭調(diào)查顯示，超過(guò)65%的高端家庭(高收入、高素質(zhì))在學(xué)齡前子女的教育問(wèn)題上缺乏專業(yè)的指導(dǎo)。被調(diào)查的絕大

2010-02-10

常見(jiàn)育兒誤區(qū)：爸爸是局外人

真相分析：新爸爸和新媽媽一樣，學(xué)習(xí)育兒都需要一個(gè)過(guò)程，所以不要把丈夫排除在外。他能找到自己帶孩子的方法，你也許覺(jué)得孩子是你自己的事情，從一開(kāi)始，你給孩子換尿布的速度就很快、給他洗澡時(shí)也很有條不紊。你的

2010-02-09

寶寶不宜過(guò)早學(xué)電腦

笑貝的興趣總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，比如，看見(jiàn)電腦一下子就喜歡上了，爸爸媽媽都覺(jué)得這是好事，不僅經(jīng)常在電腦上給他看早教光碟，還經(jīng)常一起和寶貝玩電腦游戲。真相分析：嬰幼兒用電腦并非明智之舉，就是大人用電腦久了，也會(huì)

2010-02-08

節(jié)日帶寶寶做客的8項(xiàng)注意

外出做客沒(méi)規(guī)矩，不僅會(huì)破壞當(dāng)時(shí)的喜慶氣氛，還會(huì)讓媽媽爸爸顏面掃地。所以，出門前媽媽一定要給寶寶打好預(yù)防針，還可以利用路上的時(shí)間，適當(dāng)強(qiáng)調(diào)一下規(guī)矩，教寶寶使用禮貌用語(yǔ)您好、您早、謝謝、再見(jiàn)等，做個(gè)有禮貌

2010-02-05

寶寶禮儀培養(yǎng)的三條忠告

專家提示1：活動(dòng)安排要周到如果要帶著寶寶參加以成年人為主的活動(dòng)，媽媽應(yīng)該先安排好寶寶，比如準(zhǔn)備一些游戲，或者帶幾樣玩具，以免寶寶覺(jué)得無(wú)聊，甚至哭鬧。專家提示2：不要冷落笑寶有客人來(lái)訪，媽媽爸爸可不要因?yàn)?/p>

2010-02-05

愛(ài)心建議：如何讓寶寶更懂禮貌？

春節(jié)即將來(lái)到，免不了又要走親訪友，熱鬧之余，對(duì)寶寶也是一次不大不小的禮貌考驗(yàn)。培養(yǎng)禮貌的寶寶全依賴于父母和老師平日的教育，這需要從日常生活中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)。1、做個(gè)好榜樣。孩子有沒(méi)有禮貌不是天生的，是

2010-02-05

當(dāng)孩子開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，你就該教他……

1、見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)：你好。2、接受別人的幫助或禮物時(shí)，應(yīng)該說(shuō)：謝謝！3、做錯(cuò)事情或者影響了別人時(shí)，應(yīng)該說(shuō)：對(duì)不起。4、想要?jiǎng)e人幫助時(shí)，應(yīng)該說(shuō)：請(qǐng)。5、家里來(lái)了客人的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)：歡迎。要主動(dòng)招

2010-02-05

春節(jié)，送什么禮物給孩子

春節(jié)快到了，家長(zhǎng)們都在琢磨要給孩子送什么禮物。也許，大多數(shù)家長(zhǎng)選擇的是壓歲錢。他們的想法是，就一個(gè)孩子，趁春節(jié)多給點(diǎn)錢，讓孩子盡興用。在這種思想指導(dǎo)下，有的家長(zhǎng)給孩子的壓歲錢數(shù)額不斷攀升。孩子則多多益

2010-02-05

寶寶拿紅包也有禮儀

中國(guó)是禮儀之邦。春節(jié)正是對(duì)孩子進(jìn)行親情教育、感恩教育和文明禮儀教育的大好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)可以帶著孩子一起去購(gòu)買禮品，然后去送禮給爺爺奶奶、外公外婆，還有親戚朋友。也可以讓孩子通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，如幫爺爺

2010-02-05

拿壓歲錢教寶寶存在儲(chǔ)蓄罐中

一個(gè)春節(jié)下來(lái)孩子都會(huì)得到很多壓歲錢，少則百十元，多則幾千元，甚至上萬(wàn)元。這么多錢，怎么花，家長(zhǎng)可以趁機(jī)給孩子上一堂粗淺的理財(cái)課。早教專家陳明興教授回憶起幾年前在日本期間，利用元旦長(zhǎng)假(日本的正月是在元

2010-02-05

過(guò)年期間給寶寶的禮儀教育

春節(jié)期間，一家人團(tuán)圓，走家串戶拜年，吃吃喝喝玩玩鬧鬧，還有壓歲錢拿。所以小朋友們最喜歡過(guò)年了。這段美好時(shí)光，無(wú)疑也是再好不過(guò)的早教進(jìn)補(bǔ)時(shí)機(jī)。早教專家陳明興教授提倡，這種進(jìn)補(bǔ)別太嚴(yán)肅，完全可以用快樂(lè)、游

2010-02-05