來源:北師大附小 2008-01-14 11:29:01
1.劃片分配入學
有本市正式常住戶口的小學畢業(yè)生,應按時填寫“初中入學登記表”,按所在區(qū)縣教委的具體規(guī)定免試進入初中。
申請跨區(qū)分配的小學畢業(yè)生須在規(guī)定時間內(nèi),在就讀的小學填寫“初中入學登記表”,由學籍所在區(qū)縣教委審核并加蓋公章,再到戶口或家庭新住址所在區(qū)縣教委辦理登記手續(xù),登記后將“初中入學登記表”交回就讀的小學。該生由登記部門分配入學,原學籍所在區(qū)縣不再保留初中入學資格。
2.就讀寄宿學校
公辦寄宿校(班)跨區(qū)縣收生,需經(jīng)所在區(qū)縣教育行政部門同意并報市教委備案。自愿要求進入寄宿制學校(班)就讀的適齡兒童少年,應按有關規(guī)定辦理相關手續(xù)。
寄宿學習的學生,入學時須向?qū)W校出示學生本人2006年4月份以后在本市區(qū)縣級以上醫(yī)院進行一般性體格檢查(含肝功化驗)的體檢證明。
3.就讀辦學體制改革試點校
辦學體制改革試點校要按照招生計劃在規(guī)定范圍內(nèi)接收新生,并首先完成本區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)一分配新生的任務。學校應在區(qū)縣招生部門規(guī)定的時間內(nèi)統(tǒng)一操作,不得舉行或變相舉行任何形式的入學書面考試和檢測。
4.就讀民辦學校
參照有關辦學體制改革試點校的要求執(zhí)行。具體入學辦法由各區(qū)縣教委確定。
5.就讀經(jīng)教育行政部門認定的藝術類特色校、培養(yǎng)體育后備人才試點中學、體育傳統(tǒng)項目學校、文藝傳統(tǒng)項目學校、科技活動示范學校
初中原則上只能面向本區(qū)縣接收特長生。特長生專項測試工作由區(qū)縣教委和相關部門統(tǒng)一組織,測試內(nèi)容只限學生所報特長。各校接收文藝、體育、科技特長生的計劃(包括有特殊原因需跨區(qū)縣接收特長生的),須報區(qū)縣教委批準,數(shù)量應控制在2005年的比例,區(qū)縣教委將批準的各校招生計劃報市教委體育美育處備案后向?qū)W校下達。
6.就讀經(jīng)教育行政部門批準的外語實驗校(班)
區(qū)縣教委要嚴格控制外語實驗學校(班)、設置英語以外語種和第二外國語課程學校的招生計劃,認真檢查學校實驗方案的落實情況。初中招生計劃維持在2004年的比例,實驗方案落實情況每學年報市教委基礎教育處備案。學生入學具體辦法由區(qū)縣教委制定,可參照文體、科技傳統(tǒng)項目校接收特長生的程序和時間組織初中入學工作,不能組織書面考試。
7.就讀盲校、聾校、培智學校、中小學附設特教班
接收殘疾兒童入學的學校,要按時做好新生入學工作。對入特教學校和特教班有困難的適齡兒童少年,要根據(jù)其殘疾程度,安排其入中小學隨班就讀,確保完成九年義務教育。
8.就讀企事業(yè)子弟學校
學校須在區(qū)縣教委分配初中新生前,將主辦單位職工子弟的名單報所在區(qū)縣教委審批,區(qū)縣教委按批準名單將學生分配給報批的學校。
9.接收“共建”單位職工子弟
區(qū)縣教委制定操作具體規(guī)定,要規(guī)范“共建”行為,嚴格控制“共建”學校的校數(shù)和其接收“共建”單位職工子弟的人數(shù)。
10.接收流動人口子女借讀
各區(qū)縣要按照《北京市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委等部門關于貫徹國務院辦公廳進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女義務教育工作文件意見的通知》(京政辦發(fā)[2004]50號)要求,與流動人口管理等部門密切協(xié)調(diào),切實做好流動適齡兒童少年入小學、初中借讀工作。
申請在本市借讀的學生,可于開學前后一周按照《北京市教育委員會關于加強中小學接收借讀生管理的通知》(京教基[2002]36號)規(guī)定辦理有關手續(xù)。
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