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幼兒園跳級(jí)有違成長規(guī)律

來源:大洋網(wǎng)--現(xiàn)代育兒報(bào) 作者: 2008-07-30 11:27:19

說兩句

  為了趕早一年上小學(xué),家長居然讓上幼兒園的孩子去跳級(jí)。近日,無錫一些幼兒園老師透露,幾乎每年都有要求讓孩子跳級(jí)的家長,且有逐年增加的趨勢,讓孩子提早起跑已經(jīng)成了少數(shù)家長最熱衷的愿望。

  李女士5歲的寶寶最近又回到了小班,讓孩子“跳級(jí)”的喜劇終于在事實(shí)的“反駁”下落幕了。李女士的孩子2歲不到就開始上苗苗班了,無論是做動(dòng)作還是語言表達(dá),寶寶一直都領(lǐng)先于同齡的其他孩子。因此,今年到上幼兒園的時(shí)候,李女士一家做出了讓寶寶跳級(jí)上中班的決定。結(jié)果,兩個(gè)月下來,寶寶不但沒有進(jìn)步,反而連以前擅長的一些東西都不肯表現(xiàn)出來,整個(gè)人也不開朗了,明顯表現(xiàn)出了不適應(yīng)。在老師的再三勸說下,他們終于還是讓孩子回到了小班學(xué)習(xí),一個(gè)星期下來,寶寶漸漸地活潑了起來,而且重新變成了班級(jí)里優(yōu)秀可愛的孩子。

  一名幼兒園院長告訴記者,像這樣“撞了南墻才回頭”的家長年年都有,他們一般都認(rèn)為自己的孩子很聰明,和同齡的孩子一起教育“吃不飽”。而且抱著能早上一年小學(xué),肯定能賽過其他孩子的愿望,結(jié)果常常得不償失。無錫陽光實(shí)驗(yàn)幼兒園的丁園長表示,一般來說孩子越小,其對(duì)月齡的差異就越敏感,就算只是幾個(gè)月的差異,孩子的心理和能力的變化也是完全不同的。一個(gè)孩子的成長不僅僅是看他的表達(dá),身高,更重要的是每個(gè)年齡段都有自己的特色,家長不能抹煞孩子的成長規(guī)律,讓孩子在幼兒園就“跳級(jí)”是不明智的。

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