掌握新生兒五感發(fā)展關(guān)鍵期

　　打造一個(gè)人見人愛，溫和快樂的聰明寶寶是所有父母的心愿。其實(shí)這并非難事，新手父母只要掌握了寶寶的觸覺、視覺、聽覺、味覺及嗅覺等五感發(fā)展關(guān)鍵期，給予適當(dāng)刺激，您家小寶貝就可以活力奔放的快樂成長(zhǎng)。

　　新生兒一出生即對(duì)聲光有反應(yīng)，然而在胎兒時(shí)期最早發(fā)育的感覺系統(tǒng)卻是觸覺，觸覺經(jīng)驗(yàn)的快樂與否，將影響寶寶的情緒表現(xiàn)。如果從新生兒時(shí)期開始，給予寶寶適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑢⒂兄�于促進(jìn)寶寶五感的發(fā)展，同時(shí)也能幫助父母及早發(fā)現(xiàn)寶寶五感發(fā)展是否異常，并及早接受適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>

　　觸覺：最早發(fā)展的感覺系統(tǒng)

　　3個(gè)月大的胎兒對(duì)觸及口腔周圍的毛發(fā)就能產(chǎn)生反射反應(yīng)。而新生兒對(duì)觸及身體皮膚的感覺最敏感，此時(shí)期父母可以多抱抱嬰兒，輕柔撫觸就能緩和寶寶的情緒。此外，也應(yīng)注意懷抱的姿勢(shì)、嬰兒躺臥的床鋪是否舒適，新生兒都能感覺及分辨其中的不同。

　　小貼士：

　　父母應(yīng)給予適度引導(dǎo)、不強(qiáng)迫的態(tài)度，鼓勵(lì)寶寶接受多樣化的觸覺體驗(yàn)。此外，需要特別留意的是，如果觸知覺不好的寶寶，會(huì)有兩種極端的反應(yīng)：過度敏感型及感覺遲鈍型。

　　前者有所謂的“觸覺防御”，稍微碰觸就會(huì)不舒服，這類寶寶比較不容易被安撫；而感覺遲鈍型的寶寶則可能容易撞傷，父母應(yīng)提高警惕。透過各種觸覺游戲，觀察寶寶的反應(yīng)，如果寶寶表現(xiàn)出不悅的神情或無反應(yīng)，父母應(yīng)多嘗試及觀察，或詢問醫(yī)師意見。

　　聽覺：早期聲音刺激有助語言的發(fā)展

　　許多文獻(xiàn)已經(jīng)證實(shí)，胎兒能夠聽到聲音，只是胎兒期的聽覺還不敏感，只有低頻率的能量能夠傳到子宮。媽媽的聲音對(duì)胎兒來說其實(shí)是模糊不清的，然而也許胎兒能夠記得母親說話的節(jié)奏，出生后當(dāng)母親對(duì)其說話時(shí)，聽到熟悉的節(jié)奏就會(huì)感到安心。此外，柔和的音樂也有助于安撫寶寶的情緒。

　　聽覺的刺激除了有助于寶寶日后語言的發(fā)展外，更重要的是及早發(fā)現(xiàn)寶寶是否有聽覺障礙。臨床上發(fā)現(xiàn)，來自環(huán)境中的刺激太少，可能影響寶寶的聽覺發(fā)展，進(jìn)而導(dǎo)致寶寶語言發(fā)展遲緩。

　　小貼士：

　　觀察寶寶與環(huán)境互動(dòng)的反應(yīng)，是及早發(fā)現(xiàn)聽覺障礙的參考指標(biāo)。如果寶寶有以下特征：新生兒對(duì)聲音沒有察覺；新生兒對(duì)于近距離（3至6呎）的大聲音沒有驚嚇反應(yīng)；3個(gè)月大的嬰兒不會(huì)把頭轉(zhuǎn)向聲音來源；8至12個(gè)月大對(duì)于高頻率的聲音，如口哨聲沒有反應(yīng)；1歲大還不了解一些簡(jiǎn)單詞匯的意思如掰掰；2歲大還不太會(huì)說話，父母應(yīng)尋求專業(yè)醫(yī)師的建議。

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