獨(dú)自游戲是寶寶自立的萌芽

　　自立能力很多寶寶愿意爸爸媽媽陪著自己玩，而爸爸媽媽工作再忙，每天也應(yīng)該抽出一定時(shí)間和寶寶一起享受游戲的樂(lè)趣。但是培養(yǎng)寶寶獨(dú)自游戲的能力也是有必要的。獨(dú)自游戲是寶寶游戲發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)階段，是寶寶自立能力的萌芽，對(duì)其身心發(fā)展具有重要的意義。

　　寶寶專(zhuān)注于某一個(gè)玩具或游戲，一定是因?yàn)樗麑?duì)其有興趣，而不是大人要求他這么做的，這就很有意義。它可以培養(yǎng)寶寶的注意力，學(xué)習(xí)專(zhuān)心做事，寶寶會(huì)在獨(dú)立探索事物的過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn)，并從中得到樂(lè)趣。是有利于寶寶智力發(fā)展的。否則，如果你的寶寶離開(kāi)大人就不知道自己該玩什么，怎么玩，那說(shuō)明他的依賴(lài)性太強(qiáng)了。

　　獨(dú)自游戲也有益于培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考，并按自己的想法去行動(dòng)的能力，幫助寶寶樹(shù)立自信心，使他認(rèn)識(shí)到自己的能力。獨(dú)自游戲又是集體游戲的基礎(chǔ)，寶寶只有學(xué)會(huì)自己玩，才能逐漸學(xué)會(huì)與別的小朋友一起玩。

　　專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，有獨(dú)自游戲經(jīng)驗(yàn)的寶寶和沒(méi)有這種經(jīng)驗(yàn)的寶寶，在一起玩耍時(shí)會(huì)表現(xiàn)出很大的差異。會(huì)獨(dú)自游戲的寶寶在與其他小朋友一起玩時(shí)，具有主動(dòng)而積極的游戲能力，往往會(huì)出主意、想辦法，成為小朋友中的“頭兒”，長(zhǎng)大了也較有主見(jiàn)。而沒(méi)有獨(dú)自游戲能力的寶寶，在家里是一會(huì)兒也離不開(kāi)父母的陪伴，必須有人陪著他玩才行，上幼兒園以后，往往也是總圍著老師轉(zhuǎn)，不會(huì)自己玩，也不會(huì)和小朋友玩，表現(xiàn)出膽小和怯懦的性格特點(diǎn)。

　　因此，培養(yǎng)寶寶享受獨(dú)自游戲的樂(lè)趣是很有意義也很有必要的，為此，爸爸媽媽要為寶寶創(chuàng)造一定的條件。比如說(shuō)給根據(jù)寶寶年齡特點(diǎn)，為寶寶準(zhǔn)備一些安全的、可以獨(dú)自玩耍的玩具，像積木、上發(fā)條的小車(chē)、娃娃、木工玩具、一套玩具小家俱，甚至給他一些廢紙、一把舊算盤(pán)、幾個(gè)大小不一的空紙盒、空藥瓶，有些東西大人看來(lái)不是玩具，而在寶寶手里卻成了寶貝，能翻來(lái)覆去擺弄上半天，玩得很帶勁。

　　如果有一天，你發(fā)現(xiàn)寶寶自己在房間里玩了幾分鐘，沒(méi)有要人陪，這時(shí)千萬(wàn)不要去打擾他，這是寶寶獨(dú)自游戲的開(kāi)始，你應(yīng)該為寶寶感到高興，而不是覺(jué)得寶寶可憐，急于去陪伴寶寶，剝奪他享受獨(dú)自游戲的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣。也可以每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間，全家人都安靜下來(lái)做自己的事，爸爸媽媽可以看看書(shū)報(bào)，讓寶寶自己一個(gè)人玩一會(huì)兒。

　　當(dāng)然讓寶寶獨(dú)自游戲并不是對(duì)寶寶不聞不問(wèn)，放任不管，而是應(yīng)該暗中給寶寶以照看和保護(hù)，但不要讓寶寶發(fā)覺(jué)。如果寶寶一個(gè)人玩得很好，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該予以表?yè)P(yáng)，強(qiáng)化寶寶獨(dú)自游戲的意識(shí)，給予積極肯定，讓寶寶知道自己獨(dú)自游戲是一件能讓爸爸媽媽高興的事，以后他就會(huì)知道，在爸爸媽媽忙的時(shí)候，應(yīng)該自己一個(gè)人玩，這樣也能減輕父母的負(fù)擔(dān)，抽出時(shí)間來(lái)做一些必要的家務(wù)。
 

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