伯牙尋師

　　伯牙向成連先生學(xué)習(xí)彈琴已經(jīng)整整三年了。這三年中，他進(jìn)步很快，技藝嫻熟，琴音優(yōu)美。然而無(wú)論是伯牙自己，還是他的老師成連先生，都覺(jué)得這琴音里似乎還缺點(diǎn)什么。缺點(diǎn)什么呢？不知道�？傊�是格調(diào)不高，還不能出類(lèi)拔萃。

　　有一天，成連先生把伯牙叫到跟前說(shuō)：“我把全部技藝都教給你了，你的琴術(shù)已十分高超。你要繼續(xù)深造，只有請(qǐng)我的老師來(lái)指導(dǎo)你了。他隱居在東海的蓬萊山上，我們一起去尋訪他吧！”于是，師徒二人一塊兒來(lái)到蓬萊島上。

　　上島之后，兩個(gè)人在蓬萊山找了個(gè)遍，也沒(méi)遇到一個(gè)人。成連對(duì)伯牙說(shuō)：“你暫時(shí)留在這里，我去找我的老師。”說(shuō)完之后他就一個(gè)人走了。

　　老師走后，伯牙等了好久也不見(jiàn)他回來(lái)，自己感到很寂寞。他想散散步，舉目一望，蓬萊山景色秀美。于是便踏上了曲曲折折的山路向主峰攀登。爬到山頂上，只見(jiàn)山深林幽，群鳥(niǎo)飛舞，云蒸霧繞。又聽(tīng)山下陣陣波濤澎湃洶涌。面對(duì)這瑰麗的自然景色，一種從未有過(guò)的情思在心中涌起，他信手拿起琴，即興演奏起來(lái)。伯牙感到自己的樂(lè)感從來(lái)沒(méi)有今天這樣好，演奏的曲調(diào)從來(lái)沒(méi)有今天這樣高雅。彈著彈著，他覺(jué)得琴音、勝境與自己的身心似乎已經(jīng)融為一體了。

　　“彈得好！”琴音接近尾聲，成連老師回來(lái)了，他一邊向伯牙招手一邊發(fā)出贊嘆。伯牙聞聽(tīng)趕忙放下琴去迎接老師。但見(jiàn)還是成連老師一個(gè)人，就奇怪地問(wèn)成連先生請(qǐng)的老師在哪里。成連笑著回答說(shuō)：“還用請(qǐng)什么先生呢，剛才你彈的琴聲不是非常好嗎？造化天工，大自然就是最好的老師�。�”

　　至此，伯牙才明白了老師培養(yǎng)自己的一番苦心，他連連向老師致謝。
 

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