來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 17:02:16
活動目標:
1、能將食物進行分類。
2、會簡單計算失誤的保質(zhì)期。
活動重點:將食物進行分類
難點:計算失誤的保質(zhì)期
活動準備:
標有保質(zhì)期和生產(chǎn)日期的實物若干,幼兒用書《超市運貨員》,日歷
活動過程:
1、運食品
�。�1)、“今天超市運來了很多食物,有吃的,有玩的,有用的,豐富多彩。
我們要負責(zé)將這些食物運進超市。”
�。�2)、幼兒以超市運貨遠的身份將食物運送到超市
2、檢驗食品
�。�1)、“我們還要檢驗食品的保質(zhì)期,把不合格的食品找出來。”
�。ǔ鍪救諝v,設(shè)定當(dāng)天的日期x月x日)
�。�2)、觀察包裝袋上的保質(zhì)期,把“過期”的食品找出來
如:一包濕品的保質(zhì)期為5天,生產(chǎn)日期為9月3日。教師自行設(shè)定的當(dāng)天日期為9月9日,9-3=6,這包食品為過了保質(zhì)期的不合格產(chǎn)品,要找出來。
3、擺放食品
“要把新鮮事物放進大冰箱,把加工食物放到貨架上。”
幼兒將所有事物按照新鮮事物和加工食物進行分類。(再次分類)
如:將肉類食物放在一起,將干果類放在一起等。
�。ㄓ變夯顒樱�
4、請超市經(jīng)理(可由教師扮演)進行檢驗。
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