來源:網絡 2009-07-04 23:14:49
活動目標:
1、通過各種形式認識各種蔬菜的名稱,并初步了解各種蔬菜什么部位可以吃。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食,喜歡吃蔬菜的生活習慣。
活動準備:
。薄⑶鄄、蘿卜、黃瓜、青菜、菠菜、花菜、西紅柿等各種蔬菜若干。
。、蔬菜拼盆、色拉醬。
3、用五個籃子分別表示吃根、吃莖、吃葉、吃花、吃果。
4、幼兒事先參觀過蔬菜基地,并作好觀察記錄表。
活動過程:
一、回憶
——去蔬菜基地看到些什么蔬菜?
——這些蔬菜有何營養(yǎng)?
——教師小結。
二、交流
——幼兒交流觀察記錄表。
——自由討論:“蔬菜的哪個部位可以吃?”
——游戲:送蔬菜回家
用五個籃子分別表示吃根、吃莖、吃葉、吃花、吃果,找一找蔬菜的哪個部位可以吃,將它們放在相應的籃子里。
三、做蔬菜色拉
——把蔬菜拌入色拉醬,裝入小碗。
邊品嘗邊思考與交流:我吃的是什么蔬菜?是蔬菜的哪個部位?
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