中班其他活動(dòng)：黑夜

　　活動(dòng)說明：

　　在孩子們眼里，黑夜是一個(gè)暗淡而神秘的世界，它與恐懼、期待、溫暖、向往、依戀等多種情感體驗(yàn)聯(lián)系在一起，孩子們經(jīng)常會(huì)說：“黑夜好可怕呀!為什么要有黑夜呢?”他們有的還不敢獨(dú)自睡覺。為此，教師和孩子們一起設(shè)計(jì)了這一系列活動(dòng)，給黑色的夜幕點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈，以此消除孩子對(duì)黑夜的恐懼，體驗(yàn)期待、向往等積極情感。

　　準(zhǔn)備：

　　與幼兒共同尋找有關(guān)黑夜的各種資料(圖書、錄像、演示模型等)，同時(shí)了解幼兒對(duì)黑夜的感受。

　　活動(dòng)一：黑夜為什么那么黑

　　目標(biāo)：

　　1．幫助幼兒了解黑夜的形成。

　　2．引起幼兒探究黑夜的興趣。

　　準(zhǔn)備：

　　1．天文望遠(yuǎn)鏡。

　　2．多媒體課件：黑夜。

　　過程參考：

　　1．討論：黑夜為什么那么黑?

　　2．觀看多媒體課件：黑夜。

　　3．用天文望遠(yuǎn)鏡觀看黑夜中的星星并學(xué)習(xí)記錄。

　　4．討論：黑夜里你怕什么?它真的很可怕嗎?

　　活動(dòng)二：我們不怕黑夜

　　目標(biāo)：

　　1．表達(dá)自己對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。

　　2．通過游戲克服對(duì)黑夜的恐懼心理。

　　準(zhǔn)備：

　　1．在活動(dòng)室內(nèi)虛擬：黑夜城堡”。

　　2．照明用的蠟燭、電筒等。

　　3．錄音機(jī)。

　　過程參考：

　　1．請(qǐng)幼兒自由講述：我是怎樣度過黑夜的?

　　2．根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容，討論一些幼兒感興趣的話題，如：影子是怎么來(lái)的?世上有鬼嗎?

　　3．啟發(fā)幼兒想辦法，共同幫助那些害怕黑夜的小朋友。

　　4．游戲：黑夜城堡。鼓勵(lì)幼兒大膽地走過“黑夜城堡”迷宮，克服對(duì)黑夜的恐懼心理。

　　5．游戲：踩氣球。鼓勵(lì)幼兒將畫有各種怪物的氣球踩破，進(jìn)一步克服恐懼心理。

　　6．活動(dòng)后了解幼兒對(duì)黑夜的新感受。

　　活動(dòng)三：簿火晚會(huì)

　　目標(biāo)：

　　1．參觀夜晚的街道、公園，感受黑夜的寧?kù)o。

　　2．體驗(yàn)在夜晚活動(dòng)的獨(dú)特感受。

　　準(zhǔn)備：

　　1．選擇一個(gè)比較安全的街道和公園。

　　2．篝火晚會(huì)用具，如柴火等。

　　過程參考：

　　1．夜晚，全體幼兒在成人的陪伴下在街道、公園散步。

　　2．傾聽夜晚的各種聲音。

　　3．觀察在夜晚出來(lái)的人或動(dòng)物，說說它們?cè)诟墒裁矗瑸槭裁匆�在夜晚出�?lái)。

　　4．舉行篝火晚會(huì)，體驗(yàn)在月光下載歌載舞的愉快情緒，消除對(duì)黑夜的恐懼心理。

　　活動(dòng)延伸：

　　1．美工制作：美麗的街燈。

　　2．角色游戲：熱鬧的夜市。

　　活動(dòng)四：奇怪的夢(mèng)

　　目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒了解夢(mèng)的產(chǎn)生。

　　2．幫助幼兒消除對(duì)惡夢(mèng)的恐懼心理。

　　準(zhǔn)備：

　　1．人的大腦模型。

　　2．繪畫工具和材料。

　　過程參考：

　　1．講述并用繪畫形式表現(xiàn)自己的夢(mèng)。

　　2．討論：人在睡眠時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?

　　3．談話：你做過惡夢(mèng)嗎?

　　活動(dòng)五：溫馨的夜晚

　　目標(biāo)：

　　1．體驗(yàn)積極的情感。

　　2．享受夜晚帶來(lái)的快樂。

　　準(zhǔn)備：

　　帶來(lái)自己的寵物或心愛的玩具。

　　過程參考：

　　1．談話：我可愛的家人。

　　2．討論：夜晚的期待。

　　3．展示睡覺時(shí)陪伴在身旁的寵物或玩具，如絨毛熊、圖書或心愛的玩具等。

　　4．討論：溫暖的床讓你想起了么?

　　5．如果晚上爸爸、媽媽不在家，我們可以怎樣安排自己的活動(dòng)?

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