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瑪麗兒童英語(yǔ)教育

來(lái)源:軍區(qū)政治部幼兒園 2009-07-09 09:44:38

說(shuō)兩句

  1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

  2.培養(yǎng)良好的語(yǔ)感和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3.培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)。

  英語(yǔ)教育活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過(guò)多種形式的英語(yǔ)活動(dòng),培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  2.通過(guò)多種有趣的活動(dòng),幫助兒童學(xué)習(xí)字母和一些單詞的正確發(fā)音,理解并運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)、對(duì)話等。

  3.讓兒童在理解的基礎(chǔ)上,有表情地演唱歌曲、表演短劇,培養(yǎng)兒童初步欣賞英語(yǔ)歌曲、文學(xué)作品興趣。

  4.通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí),培養(yǎng)兒童健康、活潑、開朗的性格及自信、大方地與他人交往珠態(tài)度;拓寬兒童視野,了解英美國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文化習(xí)慣。

  一、教學(xué)安排:

  《瑪麗兒童英語(yǔ)》全書三冊(cè),供幼兒園小、中、大班學(xué)習(xí),每周2-3課時(shí),小班每課時(shí)15分鐘,中班每課時(shí)15-20分鐘,大班每課時(shí)20-30分鐘,注重與日常生活有機(jī)結(jié)合。

  二、教材內(nèi)容:

  第一、二冊(cè)分別有17課時(shí),主要以常見單詞、簡(jiǎn)單句型、日常用語(yǔ)為主,并與歌曲、游戲相融合,另附短劇。

  第三冊(cè)共46課時(shí)(44個(gè)情景對(duì)話),主要以主人公瑪麗一日生活為主線,情景連貫生動(dòng)有趣,另附短劇及日;顒(dòng)用語(yǔ)一百句。

  第一冊(cè)單詞96個(gè)(聽說(shuō)68個(gè)、聽懂28個(gè));短語(yǔ)、句型12個(gè);日常生活中禮貌用語(yǔ)5個(gè),歌曲8個(gè)。

  第二冊(cè)單詞93個(gè)(聽說(shuō)79個(gè)、聽懂14個(gè));短語(yǔ)、句型11個(gè);日常生活中禮貌用語(yǔ)3個(gè),歌曲10個(gè);歌謠3個(gè);短劇1個(gè)。

  三、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)體例

  1.教育內(nèi)容:

  2.教育目標(biāo):

  1)語(yǔ)言目標(biāo):①認(rèn)知目標(biāo);②能力目標(biāo)。

  2)情感目標(biāo):興趣、態(tài)度、習(xí)慣、意志、品格等。

  3.教育準(zhǔn)備:教具、學(xué)具及環(huán)境布置。

  4.教育過(guò)程:

  5.延伸活動(dòng):

  四、英語(yǔ)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1.目標(biāo)達(dá)成分析。

  2.適合程度分析。

  3.活動(dòng)因素分析。

 

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