來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-09 16:41:30
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒利用布條、舊磁帶、毛線、廣告紙等各種廢舊材料,在浴帽上制作自己喜歡的假發(fā)。
2.讓幼兒通過(guò)與家長(zhǎng)的相互合作,體驗(yàn)手工制作帶來(lái)的成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.浴帽幼兒人手一只,布條、舊磁帶、毛線、廣告紙、報(bào)紙、絲帶、皺紋紙等若干
2.假發(fā)套5個(gè),排練好大班的小小模特隊(duì)
3.音樂(lè)磁帶2盤、錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程:
1.導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒制作的興趣。
師:小朋友們,今天大班的姐姐要來(lái)給我們表演節(jié)目啦,大家歡迎!
。ㄔ诘纤箍频囊魳(lè)中,大班幼兒戴上假發(fā)表演)
姐姐表演得精彩嗎?漂亮嗎?
那你覺(jué)得她們哪漂亮呢?
教師小結(jié):原來(lái)姐姐頭上戴的是漂亮的假發(fā)。
2.欣賞自制假發(fā),討論制作方法。
你知道這么漂亮的假發(fā)是用什么材料做成的呢?
寶寶來(lái),我們一起上來(lái)看看。(幼兒上臺(tái)欣賞自制假發(fā))
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你剛才看到的假發(fā)是用什么材料做成的呢?
小結(jié):原來(lái)布頭、毛線、報(bào)紙……這些材料都可以來(lái)做漂亮的假發(fā)。
怎么樣把這些材料貼上去呢?寶寶請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)小腦筋和旁邊的好朋友說(shuō)一說(shuō)。(幼兒議論、回答)
寶寶很會(huì)動(dòng)腦筋,今天我們就用雙面膠來(lái)試一試。
(出示浴帽)教師示范,看老師先在浴帽上粘好雙面膠,這一步可以請(qǐng)爸爸媽媽幫忙做,然后把雙面膠上的白紙輕輕地一撕,寶寶要小心,別把膠帶撕下來(lái),小班寶寶可以讓爸爸媽媽幫著撕,最后找一種你喜歡的材料把它貼上去。哪個(gè)寶寶也來(lái)試一試。
幼兒嘗試。
寶寶們,讓我們和爸爸媽媽一起來(lái)做一個(gè)漂亮的假發(fā),好嗎?
手指游戲:拇指食指碰碰,食指中指剪剪,我是快樂(lè)的魔術(shù)師。寶寶發(fā)揮你的巧巧手,我們開(kāi)始吧!
3.幼兒制作假發(fā),教師巡回指導(dǎo)。
小朋友可以自主地選擇喜歡的材料來(lái)制作。
提醒家長(zhǎng)盡量讓幼兒自己動(dòng)手做。
4.請(qǐng)幼兒戴上假發(fā),與父母一起在迪斯科的音樂(lè)中展示,體驗(yàn)成功的喜悅。
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