小班藝術(shù)教案：洗澡

　　活動目標(biāo)：1.在親子間的身體接觸與情感交流中，共同分享參與親子音樂活動的樂趣。

　　2.敢于在集體面前大膽地展示自己，能初步伴隨音樂，自主地用動作與歌聲表現(xiàn)生活中洗澡的過程，嘗試聽音樂合拍地動作。

　　活動準(zhǔn)備：1.激發(fā)家長參與親子活動的愿望，愿意在集體前大膽表現(xiàn)

　　2.本次活動前，家長和孩子已玩過《過山洞》的音樂游戲

　　活動過程：一.親子隨音樂做各種動作自由入場

　　二.親子互動，共玩音樂游戲《過山洞》

　　1.引導(dǎo)幼兒和家長自由表現(xiàn)“山洞”并隨音樂以自己最喜歡的方式過山洞。

　　2.指導(dǎo)幼兒和家長認(rèn)真傾聽音樂，當(dāng)音樂停止時，保持動作不變。

　　三.以親子互動形式，引導(dǎo)親子感受并嘗試用動作表現(xiàn)洗澡的過程

　　1.引導(dǎo)親子討論洗澡的過程：我們來玩一個洗澡的游戲，這個游戲是有音樂的，想想我們平時是怎么洗澡的？和爸爸媽媽商量一下吧。

　　2.根據(jù)討論情況，引導(dǎo)親子伴隨音樂自主地相互用動作表現(xiàn)洗澡的過程。

　　3.根據(jù)親子表現(xiàn)，引導(dǎo)個別親子將有節(jié)奏地洗澡的動作展示給大家，由大家一起來學(xué)習(xí)

　　4.伴隨音樂，引導(dǎo)親子共同體驗(yàn)有節(jié)奏地相互洗澡的樂趣。

　　5.教師配上歌詞，和一幼兒共同體驗(yàn)邊唱邊隨音樂有節(jié)奏地來洗澡。

　　6.親子共同體驗(yàn)邊唱邊隨音樂有節(jié)奏地來洗澡的樂趣

　　7.引導(dǎo)親子隨音樂有節(jié)奏地相互歡樂地?fù)嵊|和按摩

　　四.活動延伸：引導(dǎo)親子去戶外玩游戲《過山洞》；請媽媽做山洞，寶寶和爸爸來過山洞；請爸爸做山洞，媽媽和寶寶來過山洞。

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