來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 09:15:27
一.教學(xué)準(zhǔn)備:白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種)
二.活動目標(biāo):識別基本色彩并搭配。
1.激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。
2.鼓勵幼兒大膽涂色¤照示范涂色;¤¤填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點;¤¤¤想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點。
三.活動流程:想辦法——制作——欣賞
四.活動過程:
一.導(dǎo)入部分
。1)夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔
叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚
們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個精光。
這可怎么辦呢?
帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。
。2)想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?
出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是
什么顏色的?那下面就請大家?guī)椭咏憬惆阉{色的河水覆蓋滿整條
小河吧
。3)請小朋友穿好雨衣一人一個藍色顏料杯子,把顏料倒在白紙
上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。
。4)小河姐姐真高興,因為她又恢復(fù)了活力,可是她不由的又傷
心起來,因為她雖然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面
我們就要幫她把朋友們找回來。
二.請小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后
一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意
要涂在有紋路的那面)。
¤選用小底版,并照示范涂色。
¤¤自由的選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點。
¤¤¤想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點。
再把涂好顏色的那面印到白色的地方。
。1)請幼兒用手指點上小魚眼睛。
。2)可先洗手,因具體情況定。
三.欣賞自己的作品《魚趣》并且點評。
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