來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 10:14:38
活動目標(biāo):
1.學(xué)會畫折線、波浪線以及螺旋波浪線等幾種曲線。
2.提高手的控制能力,進一步提高對繪畫活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1.日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察過螃蟹、金魚、蜜蜂等小動物的活動,特別是爬、游、飛時的動態(tài)。
2.幼兒每人一盒蠟筆、畫紙(畫有螃蟹、金魚和蜜蜂)。
3.電腦制成的動畫(螃蟹、金魚及蜜蜂的動態(tài)及留下的痕跡)配上兒歌。
活動過程:
1.用電腦、電視放
出動畫:“快樂的小動物”,引起幼兒繪畫的興趣。
提問:“有哪些小動物來和我們做朋友的?”“它們是怎么來的?”
2.引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動物不同的動態(tài),多次練習(xí)。邊用手指邊念兒歌:“小金魚,尾巴大,搖搖尾巴游呀游——!”
“小蜜蜂,來跳舞。圓圈舞呀真—漂—亮!”
“小螃蟹,力氣大,東爬西爬找—朋—友!”
3.出示畫有小動物的畫紙,引導(dǎo)幼兒畫出多種曲線,教師巡回指導(dǎo)。
4.欣賞作品、評價:
請幼兒說一說:哪個小動物最快樂,是一折一折的、一彎彎的或是一個圓圈一個圓圈的在跳舞。
延伸活動:
還可以引導(dǎo)幼兒觀察各種動物,如兔子、蛇等的動態(tài),學(xué)習(xí)各種曲線的畫法。
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