小班藝術(shù)教案：會變的泥

　　目標

　　讓幼兒在拍拍打打的玩泥過程中，初步熟悉泥的性能，并逐步學(xué)會團圓、搓長、壓扁、粘合等簡單的技能，激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

　　準備

　　每人一塊墊板、一團橡皮泥。

　　過程

　　1.認識橡皮泥

　　教師告訴幼兒這是橡皮泥，請幼兒團一團、搓一搓、聞一聞，放在墊板上自由擺弄，然后說說自己的感受。教師提醒幼兒不要把橡皮泥掉在地上，以免弄臟。

　　2.操作

　　教師和幼兒一起玩橡皮泥。

　�。�1）團圓：比一比誰團的橡皮泥像皮球。

　　（2）壓扁：皮球變大餅，比一比誰的餅大。

　�。�3）搓長：皮球變筷子，比一比誰的筷子長。

　　（4）讓幼兒自己來變一變，說一說變成了什么。

　　3.整理

　　送橡皮泥回家。教師引導(dǎo)幼兒檢查自己的地面、桌面是否清潔，讓幼兒將橡皮泥放進小罐，并放在固定的地方。

　　建議

　　將橡皮泥陳設(shè)在美術(shù)角，供幼兒隨時擺弄。

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