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幼兒保健之隨想

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-17 23:40:38

說兩句

  作為幼兒園的一名保健醫(yī)生,平常主要參與幼兒的健康評價、營養(yǎng)分析、疾病預(yù)防、健康教育、急救等基本措施和技能。從中也深刻的體會到,要做到科學(xué)育兒,改進(jìn)和優(yōu)化撫育工作,除了要系統(tǒng)的掌握幼兒的生理特點(diǎn)、心理衛(wèi)生外,如何讓幼兒接受你、喜歡你也是十分重要的。以下幾點(diǎn),供參考。

  一、“演”演出自己的個性

  在小朋友的心目中,幼兒園的醫(yī)生阿姨是最可怕的,因為她會打針,是很疼的那種。所以盡量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著,甚至離譜到不愿上幼兒園,抑或一看見就哭等,這些都是很正常的。記得我第一次站在校門口晨檢時,要求小朋友張開嘴巴看一下,把小手伸出來檢查時,膽小的小朋友早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在父母身旁,不再瞧你一眼,有的拔腿就跑……此時就必須用“演說”的辦法阻止他們逃避的步伐。如讓愿意接受晨檢的小朋友,讓他們張開嘴巴進(jìn)行誘導(dǎo)詢問。如:醫(yī)生阿姨這樣看一下疼嗎?不疼。得到一肯定回答后,接著提出問題,你看你的小牙齒都生“蟲寶寶”了,如不檢查的小朋友呀,不久肯定會沒有牙齒的,那么?還沒等你說完,小朋友早就替你說完了,“那么就不能吃飯,不能說話了,就會變老了”對呀,所以……我們要醫(yī)生阿姨檢查一下了,此時再用漂亮的晨檢卡獎勵一下,告訴他們晨檢的重要性,用生動活潑的話語告訴他們一些醫(yī)學(xué)小故事。讓他們在無形之中接受你,遇到

  身體不舒服主動來找你。

  二、“問”問出自己的本色

  幼兒在某些方面感到不舒服,總是吞吞吐吐、表達(dá)不清,有些較大的幼兒由于貪玩、好奇遇到一些擦傷,怕受老師的批語總是害怕說出來等等,這是很正常的。所以應(yīng)積極觀察、及時發(fā)現(xiàn)問題,在詢問時態(tài)度一定要和藹,善于從他們的角度去理解和引導(dǎo),在最短的時間內(nèi)得到最好的處理。切莫嚇唬他們,如為了讓他們“安靜”“守規(guī)矩”一點(diǎn),就編造一些可怕的詞兒來嚇唬他們,如“你的小腳會斷呀”、“在你嘴巴上打一針呀、縫起來呀”,并拿針筒嚇唬呀。嚇得小朋友們聽話了,老實了?珊⒆觽兪钦娴暮ε、受驚了。如第二次有什么事來找你,那是比“登天”還難了。孩子怕這怕那都是嚇出來的。如幼兒不小心把手給劃破了,流了點(diǎn)血,此時你如大驚失色并大喊“疼死了吧”,這不僅加重幼兒當(dāng)時的懼怕和疼痛,以后對疼痛也十分敏感,連打針也會暈針。所以在“問診”時,必須注意適度、耐心聽他們的訴說,然后進(jìn)行安全教育。讓他們認(rèn)識一些危險因素。

  三、“抓”抓好各方面衛(wèi)生

  1、進(jìn)餐衛(wèi)生

  根據(jù)幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn),每天所供的食品營養(yǎng)應(yīng)豐富、易消化。幼兒進(jìn)餐的環(huán)境應(yīng)舒適,氣氛愉快,進(jìn)餐前后不宜讓幼兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動,并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。進(jìn)餐時要求幼兒不用湯泡飯、不挑食、不剩飯菜。

  2、睡眠衛(wèi)生

  幼兒在睡眠時環(huán)境要安靜,空氣要清新,光線不宜太強(qiáng),這樣幼兒易入睡,也睡得深。教育幼兒保持正確的睡覺姿勢,以向右側(cè)臥睡為宜,不俯臥、不蒙頭睡、要用鼻呼吸。睡眠中如發(fā)現(xiàn)有個別幼兒有吸吮手指、玩弄生殖器、尿床等現(xiàn)象時,要及時教育糾正,切莫用取笑的態(tài)度傷害他們的自尊心。

  3、輿洗衛(wèi)生

  培養(yǎng)幼兒良好的輿洗習(xí)慣。每天早晚要洗臉,飯前便后及時洗手,早晚刷牙,進(jìn)食漱口。勤剪手趾甲等。

  4、游戲衛(wèi)生

  游戲是幼兒的基本活動,幼兒每天的游戲活動最好戶外進(jìn)行,這樣可接受空氣的溫度、濕度、氣流的刺激和陽光的照射,有利于增強(qiáng)機(jī)體對外界環(huán)境的適應(yīng)能力,促進(jìn)新陳代謝,增進(jìn)幼兒健康。所以做游戲的玩具都要符合安全、衛(wèi)生要求;顒訒r間不宜過長,以免過度興奮和疲勞。

  當(dāng)然在幼兒保健方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。不管怎樣,對待每一個幼兒都應(yīng)該有一顆柔軟、真摯的心,有熱烈豐富的感情,甚至不惜以夸張的表情,去慢慢的感染他們,你才能以情換情,以心換心,才能得到幼兒情感上的認(rèn)同,才能與幼兒情感交融,心靈相通!

 

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