第39節(jié)：母親是兒子人生的總設(shè)計(jì)師(3)

　　為什么會(huì)出現(xiàn)這種奇怪的現(xiàn)象呢？行為學(xué)家給出的解釋是，盜竊犯罪多半是由于在情感上對(duì)別人的財(cái)產(chǎn)和所有權(quán)缺少應(yīng)有的尊重而引起的。確切來(lái)說(shuō)，是由于他們?nèi)鄙?ldquo;愛(ài)”的性格而引起的。在小的時(shí)候，他們沒(méi)有得到過(guò)母親的愛(ài)和尊重，他們自己也不會(huì)尊重別人，更不會(huì)愛(ài)別人。

　　由此可見(jiàn)，母愛(ài)對(duì)孩子性格的形成有著極大的影響。

　　在一般男孩的家庭里，每位母親都會(huì)細(xì)心地照顧兒子的生活，關(guān)注兒子的成長(zhǎng)，因此，大多數(shù)的母親都成了與兒子接觸機(jī)會(huì)最多的人，對(duì)兒子的習(xí)慣、性格形成影響最大的人。

　　那么，母親們應(yīng)該如何做好兒子人生的總設(shè)計(jì)師呢？如果你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案還不是很明確，可以借鑒以下幾種方法。

　　方法一：在不同年齡段，讓男孩都能感受到母親的愛(ài)

　　男孩強(qiáng)烈地渴望母親的關(guān)注和愛(ài)護(hù)，在他們小的時(shí)候，他們會(huì)無(wú)所顧忌地享受母親的親吻和擁抱。但隨著年齡的增長(zhǎng)，即使他們非常喜歡母親懷抱中那種溫暖，他們也不會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合再與母親表現(xiàn)出這種親密行為了。

　　一位5歲男孩的母親這樣講述：

　　以前，在送兒子到幼兒園后，我都會(huì)親兒子胖乎乎的臉蛋一下，作為告別。但最近，兒子好像總是躲避這種告別方式。

　　有一次，送兒子到幼兒園后，我剛想蹲下來(lái)與兒子告別，他卻突然跑開(kāi)了，但不一會(huì)兒，他把我拉到一個(gè)沒(méi)人的地方，用“鄭重”的口氣告訴我：“媽媽?zhuān)�你別再親我了，我們班小朋友都笑話我了！”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，受社會(huì)環(huán)境的影響，我們的兒子開(kāi)始封閉自己的情感了，或者說(shuō)，為了顯示自己是正在成長(zhǎng)的男子漢，他們開(kāi)始故意拒絕母親的擁抱和親吻了。在這種情況下，做母親的可以尊重兒子的選擇，但這并不代表兒子不再需要你的關(guān)愛(ài)了。

　　其實(shí)，不管男孩到了什么年齡，在母親面前，他們都希望自己是個(gè)小孩子，都希望自己能夠得到母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，即使兒子開(kāi)始拒絕你的擁抱和親吻了，你也應(yīng)該從別的方面讓兒子感受到你對(duì)他的愛(ài)。

　　一位8歲男孩的母親這樣分享自己的經(jīng)驗(yàn)：

　　我能感覺(jué)到，兒子越來(lái)越不喜歡我的擁抱了。既然兒子不喜歡，我打算放棄這種方式，但我會(huì)通過(guò)別的方式讓兒子感覺(jué)到我對(duì)他的愛(ài)。

　　例如，當(dāng)兒子正坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，我會(huì)緊挨著他坐下，讓他感覺(jué)到我與他的親密關(guān)系；

　　當(dāng)兒子正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)撫摸撫摸他的頭，讓他感覺(jué)到我是愛(ài)他的；

　　當(dāng)兒子不知道該如何去做一件事情時(shí)，我會(huì)輕輕地拍拍他的肩膀，讓他知道我在關(guān)注他；

　　……

　　男孩們很喜歡母親這種偶然間傳達(dá)過(guò)來(lái)的愛(ài)意，這不但不會(huì)讓男孩覺(jué)得難堪，而且還會(huì)使他接收到母親傳來(lái)的這樣的“信號(hào)”：你對(duì)我來(lái)講是非常重要的，我時(shí)刻都在關(guān)愛(ài)著你。這種“信號(hào)”會(huì)使男孩產(chǎn)生安全感和幸福，同時(shí)也會(huì)極大地推進(jìn)男孩與母親之間的關(guān)系。

　　其實(shí)，當(dāng)男孩不再喜歡母親的擁抱和親吻時(shí)，這證明他們已經(jīng)完全意識(shí)到了自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他不再需要從與母親的那種親密接觸中尋找被愛(ài)的感覺(jué)。雖然這個(gè)時(shí)候男孩仍然需要母親的愛(ài)，但這種愛(ài)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的肌膚接觸就可以滿足的，他們需要與母親更深層次的情感溝通。

　　針對(duì)男孩這種更深層次的需求，母親如何才能讓他們感覺(jué)到被愛(ài)呢？

　　對(duì)此，心理學(xué)家表示，當(dāng)男孩不再喜歡母親的擁抱和親吻時(shí)，母子之間通過(guò)溝通達(dá)到情感共鳴，才能使男孩感覺(jué)到母親的愛(ài)。

　　看到這里，很多母親也許會(huì)感覺(jué)到很為難，因?yàn)樗齻兞私鈨鹤�，他們幾乎不�?huì)主動(dòng)與母親溝通，就算是母親問(wèn)他們，他們也許都不會(huì)說(shuō)出心里話。在這種情況下，母親如何才能與兒子達(dá)成情感共鳴？

　　一位聰明的母親是這樣做的：

　　每當(dāng)看到兒子情緒不好時(shí)，我總會(huì)找機(jī)會(huì)與他獨(dú)處，然后引導(dǎo)他把心里話說(shuō)出來(lái)。一般情況下，我不會(huì)鄭重其事地找他談話，而是把他領(lǐng)到一個(gè)輕松的環(huán)境里，讓他自動(dòng)說(shuō)出心里話。
 

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