來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-28 16:24:03
換種思路與方法,孩子也能上名校。
良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。
——法國生理學家貝爾納
內(nèi)容簡介
本書作者是兩位不尋常的學習者。他們曾經(jīng)是老師眼中的差生、落后生,是無可救藥的典型。但是他們沒有放棄,他們知道自己不懶也不傻。他們根據(jù)自己的學習特點,創(chuàng)造了一種非傳統(tǒng)的方法。這幫助他們最終進入了美國的名校,常春藤學校之一,布朗大學。
這本書的直接目的就是幫助那些學習不好的人取得學業(yè)上的成功。本書為他們帶來了一種自我引導(dǎo)的學習方法和一些通用的學>J技巧。同時幫助他們設(shè)定自己的目標,而不是追趕別人的期望。
這本書適用于所有在狹隘教育體制中面臨困難、被貼上了某種不好的標簽、失去了部分自我,但是現(xiàn)在想要改變自己,重新描繪人生新藍圖的人。不管你是一個正在經(jīng)受令人痛苦的病癥的學習困難者,還是一個正在面臨高中升學考試的14歲少年,或是對未來教育不知所措的17歲青年,抑或是一個厭倦了激烈競爭的大學生,這本書都會對你有所幫助。如果你離開了學校,厭倦了大規(guī)模的教育,但是又想改善自己的未來,或者你不知道自己應(yīng)該如何去做,但卻迫切希望通過學習來改變,那么這本書同樣適合于你。
作者:喬納森·穆尼,大衛(wèi)·科爾著,申靚,吳絲譯
出版社:華東師范大學出版社;定價:28.00
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