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中班主題教案:娃娃家

來源:網(wǎng)絡 2009-10-21 20:40:20

說兩句

  一、主題的由來:

  說到家這個字,不論是年邁的老者,還是呀呀學語的孩童,他們的臉上一定會綻露笑容,因為家既是一個熟悉、溫暖的地方,更是每一個人最牽掛的地方。濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到溫暖,我們在小一班中刻意營造家的氛圍,是為了讓幼兒能在幼兒園中依然感受到那份親情,在老師的呵護中得到成長。

  家是共同生活在一起的人們的集合,寶寶從出生的第一天起就和家人親親秘密的生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒在家里常常有著特殊的地位,是被寵愛,被保護的對象,然而作為一個獨立的個體,孩子也應學會感激,學會報答,學會關(guān)心、學會愛。讓每一個幼兒成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學會做人的一個良好起點。

  適逢九九重陽,我們又將幼兒對爺爺奶奶的關(guān)愛融入《娃娃家》這個主題中,有了祖孫三輩的家庭真可謂是其樂融融,盡享天倫之樂。

  二、內(nèi)容與要求

  1、了解自己的家和家庭成員。

  2、親近父母和祖輩,以各種方式表達自己的情感。

  三、主題線索

  《娃娃家》主題是在3——4歲學習參考用書(P7—P20)、

  有5個次級主題:1、爸爸媽媽好

  2、喂娃娃吃飯

  3、搖籃曲

  4、我的家

  5、九九重陽節(jié)(調(diào)整部分)

  1、爸爸媽媽好(P2)

  2布置全家福照片(P8)★

  2和媽媽一起整理物品(P8)

  2花兒送給爸爸媽媽(P8)★

  2飛呀飛(P8)

  2介紹我的爸爸媽媽(P8)

  2小寶寶在長大(P8)

  2雞蛋變娃娃(P9)

  2快樂的夢(P11)

  2、喂娃娃吃飯(P11)

  2作小圍兜(P11)

  2逗螞蟻。(P11)

  2小當家(下面條、自制餅干、炒小菜、炸薯條、好吃的香餅)(P11)★

  3、搖籃曲(P12)

  2布娃娃(P12)

  2娃娃不見了(P12)★

  2花被子(P12)★

  2美麗的紐扣(P12)★

  2別吵,小寶寶睡了(P13)

  2小熊醒來吧(P13)

  4、我的家(P15)

  2寶寶來開門(P15)

  2幫媽媽繞絨線(P15)★

  2爸爸的胡子(P16)★

  2我家的房子(P16)★

  2上樓梯(P16)★

  5、九九重陽節(jié)

  2你好爺爺、你好奶奶

  2我為爺爺奶奶做相框

  備注:★為教師在本主題內(nèi)選用內(nèi)容

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  ●通過幼兒的折紙(我的家)及與父母共同在折紙(我的家)寫上小區(qū)名、門牌號幾樓幾室,讓幼兒初步知道自己家的地址。

  ●將幼兒帶來的全家福照片布置在寶貝一家一中,為幼兒營造家的氛圍。

  ●開設(shè)區(qū)域活動,用不同的材料裝飾自己的爸爸媽媽。

  ●在中華小當家版塊內(nèi)讓幼兒將自己做的(食物)得到展示,激發(fā)幼兒對美工活動的興趣。

  五、家園共育[

  ●培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前正確洗手的方法。(六步洗手)

  ●父母要告訴寶寶哪天是爺爺奶奶的節(jié)日,和孩子一起想辦法怎樣讓爺爺奶奶過一個開心的重陽節(jié)。

  ●我和爺爺奶奶一起過重陽節(jié)調(diào)查表。(唱一首歌給爺爺奶奶聽、說一句好聽的話給爺爺奶奶聽、為爺爺奶奶做一件事、送爺爺奶奶一件小禮物)

  完成后教師將其放入寶寶成長檔案中。

  ●在家讓孩子嘗試自己穿脫褲子、塞衣服,逐步培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的生活自理能力。

  ●多與孩子交談有關(guān)幼兒園里一天發(fā)生的事情,關(guān)注孩子的情緒情感。

  ●家長共同參與主題活動,一起收集相關(guān)照片、資料。(如全家福照片等)

  ●請爸爸媽媽畫自己的半身自畫像,寶寶在完成美工活動“給媽媽戴花”、“爸爸的領(lǐng)帶”后布置成“我的帥爸爸、我的靚媽媽”主題版塊。  

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