來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-11-24 23:12:51
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1、感受塑料制品給環(huán)境造成的嚴重污染,初步了解目前科學解決這種污染的辦法。
2、通過宣傳實踐活動,增強環(huán)保意識,提高交往能力。
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和幼兒一起埋在地下的塑料袋和紙袋。
拍攝的無處不在的塑料袋錄象片。
做紙袋用的材料:掛歷紙、剪刀。
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一、讓幼兒實地觀看實驗結(jié)果
1、師:小朋友,還記得前幾天咱們一起埋在地下的塑料袋和紙袋嗎?這么多天過去了,你們猜猜它們會有什么變化?
帶領(lǐng)幼兒挖出埋在地下的塑料袋和紙袋,問:你們發(fā)現(xiàn)了什么?(塑料袋還是那么完整,紙袋有些腐爛)這是為什么呢?
教師小結(jié):在我們自然界中,蟲類和一些微生物會使紙袋慢慢分解腐爛,而塑料袋卻不能分解腐爛,它會在土壤里埋上許多年,而且還會產(chǎn)生有害物質(zhì)。
二、了解塑料袋在日常生活中的使用情況
那在我們生活當中那些地方會使用塑料袋呢?(幼兒回答)
師:現(xiàn)在,老師帶你們?nèi)タ匆豢。(看錄象?/p>
教師講解:(分別看一看超市,菜市場,水果店,快餐店的塑料袋使用情況)
2、師:剛才我們看到人們每天都用那么多的塑料袋,你們是怎么想的?使用塑料袋有什么危害嗎?
3、教師小結(jié):使用塑料袋很方便但會影響環(huán)境污染空氣,損害人們的身體健康。
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