來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-08 21:29:06
1、蒙氏活動《線上精靈》
活動目標:
。1)穩(wěn)定寶寶情緒,為進行下面的工作做準備;
。2)練習平衡,矯正腳型,培養(yǎng)優(yōu)雅的走姿、體態(tài);
。3)學會等待,培養(yǎng)專注力。
2、點名游戲。
教師向家長介紹活動目標和要求:家長鼓勵寶寶聽到點名后,能大膽走向教師。對于膽小的寶寶,家長可牽著寶寶走向教師。
教師邊拍手邊唱歌曲:“×××,×××,你在哪里”請寶寶大膽地走向老師,并回答“老師,我在這里”。(老師擁抱每位寶寶,拉近距離)
3、奧爾夫親子游戲《會跳舞的線》。
活動目標:
。1) 通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。
。2) 和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。
活動準備:
用皺紋紙剪成的線若干。
活動過程:
一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。
。1) 直線跳波浪舞。
教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。
。2) 直線跳圓圈舞。
教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。
二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。
。1) 一起跳波浪舞。
師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。
。2) 一起讓線跳圓圈舞。
師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。
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