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中班主題教案:黑夜

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-08 21:45:46

說(shuō)兩句

  活動(dòng)說(shuō)明:

  在孩子們眼里,黑夜是一個(gè)暗淡而神秘的世界,它與恐懼、期待、溫暖、向往、依戀等多種情感體驗(yàn)聯(lián)系在一起,孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“黑夜好可怕呀!為什么要有黑夜呢?”他們有的還不敢獨(dú)自睡覺(jué)。為此,教師和孩子們一起設(shè)計(jì)了這一系列活動(dòng),給黑色的夜幕點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈,以此消除孩子對(duì)黑夜的恐懼,體驗(yàn)期待、向往等積極情感。

  準(zhǔn)備:

  與幼兒共同尋找有關(guān)黑夜的各種資料(圖書(shū)、錄像、演示模型等),同時(shí)了解幼兒對(duì)黑夜的感受。

  活動(dòng)一:黑夜為什么那么黑

  目標(biāo):

  1.幫助幼兒了解黑夜的形成。

  2.引起幼兒探究黑夜的興趣。

  準(zhǔn)備:

  1.天文望遠(yuǎn)鏡。

  2.多媒體課件:黑夜。

  過(guò)程參考:

  1.討論:黑夜為什么那么黑?

  2.觀看多媒體課件:黑夜。

  3.用天文望遠(yuǎn)鏡觀看黑夜中的星星并學(xué)習(xí)記錄。

  4.討論:黑夜里你怕什么?它真的很可怕嗎?

  活動(dòng)二:我們不怕黑夜

  目標(biāo):

  1.表達(dá)自己對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。

  2.通過(guò)游戲克服對(duì)黑夜的恐懼心理。

  準(zhǔn)備:

  1.在活動(dòng)室內(nèi)虛擬:黑夜城堡”。

  2.照明用的蠟燭、電筒等。

  3.錄音機(jī)。

  過(guò)程參考:

  1.請(qǐng)幼兒自由講述:我是怎樣度過(guò)黑夜的?

  2.根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容,討論一些幼兒感興趣的話題,如:影子是怎么來(lái)的?世上有鬼嗎?

  3.啟發(fā)幼兒想辦法,共同幫助那些害怕黑夜的小朋友。

  4.游戲:黑夜城堡。鼓勵(lì)幼兒大膽地走過(guò)“黑夜城堡”迷宮,克服對(duì)黑夜的恐懼心理。

  5.游戲:踩氣球。鼓勵(lì)幼兒將畫(huà)有各種怪物的氣球踩破,進(jìn)一步克服恐懼心理。

  6.活動(dòng)后了解幼兒對(duì)黑夜的新感受。

[NextPage]

  活動(dòng)三:簿火晚會(huì)

  目標(biāo):

  1.參觀夜晚的街道、公園,感受黑夜的寧?kù)o。

  2.體驗(yàn)在夜晚活動(dòng)的獨(dú)特感受。

  準(zhǔn)備:

  1.選擇一個(gè)比較安全的街道和公園。

  2.篝火晚會(huì)用具,如柴火等。

  過(guò)程參考:

  1.夜晚,全體幼兒在成人的陪伴下在街道、公園散步。

  2.傾聽(tīng)夜晚的各種聲音。

  3.觀察在夜晚出來(lái)的人或動(dòng)物,說(shuō)說(shuō)它們?cè)诟墒裁矗瑸槭裁匆谝雇沓鰜?lái)。

  4.舉行篝火晚會(huì),體驗(yàn)在月光下載歌載舞的愉快情緒,消除對(duì)黑夜的恐懼心理。

  活動(dòng)延伸:

  1.美工制作:美麗的街燈。

  2.角色游戲:熱鬧的夜市。

  活動(dòng)四:奇怪的夢(mèng)

  目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒了解夢(mèng)的產(chǎn)生。

  2.幫助幼兒消除對(duì)惡夢(mèng)的恐懼心理。

  準(zhǔn)備:

  1.人的大腦模型。

  2.繪畫(huà)工具和材料。

  過(guò)程參考:

  1.講述并用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的夢(mèng)。

  2.討論:人在睡眠時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?

  3.談話:你做過(guò)惡夢(mèng)嗎?

  活動(dòng)五:溫馨的夜晚

  目標(biāo):

  1.體驗(yàn)積極的情感。

  2.享受夜晚帶來(lái)的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  帶來(lái)自己的寵物或心愛(ài)的玩具。

  過(guò)程參考:

  1.談話:我可愛(ài)的家人。

  2.討論:夜晚的期待。

  3.展示睡覺(jué)時(shí)陪伴在身旁的寵物或玩具,如絨毛熊、圖書(shū)或心愛(ài)的玩具等。

  4.討論:溫暖的床讓你想起了么?

  5.如果晚上爸爸、媽媽不在家,我們可以怎樣安排自己的活動(dòng)?

  

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