來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-09 20:42:06
活動(dòng)目的:
1.讓孩子知道石頭有各種顏色、形狀,知道石頭的主要特征。
2.激發(fā)孩子大膽地用語(yǔ)言表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種各樣的石頭若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1.教師引導(dǎo)觀察。
請(qǐng)孩子圍坐在一起,中間放著石頭:教師與孩子共同觀察,石頭是什么顏色的?是什么形狀的?鼓勵(lì)孩子積極地表達(dá)。
發(fā)給孩子每人一塊石頭,用手摸一摸石頭是怎樣的?把石頭扔在地上,看看怎么樣?
教師小結(jié):石頭的顏色有的是黑的,有的是白的、還有的石頭上有花,很漂亮。有的石頭是尖尖的,還有圓的。石頭摸上去涼涼的、滑滑的。石頭很硬,不會(huì)摔碎。
2.發(fā)揮想象并去尋找。
教師問(wèn)在哪里見(jiàn)過(guò)石頭?請(qǐng)孩子發(fā)揮想象自由地說(shuō)。
讓家長(zhǎng)與孩子一起到戶外去找一找石頭,并說(shuō)一說(shuō)找到石頭的顏色、形狀,對(duì)積極地參與尋找的孩子給予表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束:
家長(zhǎng)平時(shí)帶孩子出去玩時(shí),可隨機(jī)地鼓勵(lì)孩子去仔細(xì)地觀察周圍的事物,激發(fā)孩子對(duì)來(lái)知事物的興趣。
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