來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-09 21:09:32
兒童在討論“石頭”題目時(shí),發(fā)表了不同的意見和引發(fā)了疑問:
“我有些閃閃的石頭。”
“我在沙灘上看見過石頭。”
“有一些大石頭和小石頭。”
“我有一塊石頭做項(xiàng)鏈。”
“石頭可以用來做什么?”
子題一:石頭的里面和外面
通過觀察,知道石頭有不同的形狀,如:圓形、長(zhǎng)方形、星形、心形……等,及不同的顏色,如:紅色、綠色、白色、灰色、黑色……等。
我們從觸摸石頭的表面,可感覺到有些是平滑及凹凸的。我們也嘗試用手或槌子壓碎石頭看看里面的構(gòu)造。
子題二:用途
通過日常經(jīng)驗(yàn),知道大石頭可用來建屋、筑路等;我們更合作造了一間“石屋”。
利用小石頭設(shè)計(jì)了相架及合作做了一幅石頭畫。
子題三:種類
到圖書館搜集有關(guān)石頭的圖片及資料。
從搜集回來的石頭標(biāo)本中,認(rèn)識(shí)了不同種類的石頭,如鉆石、玉石、巖石……
通過討論,我們知道可以在山頂、泥土里、沙灘、公園等地方見到石頭。
子題四:火山
從搜集的資料中認(rèn)識(shí)了火山石的形成;并用紙、白膠漿等造了一個(gè)模擬火山。
子題五:兒歌創(chuàng)作
我們創(chuàng)作了一首兒歌:“我是一塊小石頭,我是一塊小石頭,請(qǐng)你看,請(qǐng)你看,突然變成大石頭。”
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