來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 21:22:12
。刍顒(dòng)目標(biāo)]
1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)所表現(xiàn)的情緒,享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè);
2、鼓勵(lì)幼兒用多種形式創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂(lè);
3、引導(dǎo)幼兒熟悉樂(lè)曲的旋律,簡(jiǎn)單了解ABCA的曲式。
。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]
1、《春天來(lái)了》、《春之歌》音帶、春天的大背景圖,剪出好多小圖片(太陽(yáng)、云朵、小燕子、布谷鳥(niǎo)、小草、各色花、柳樹(shù)葉、迎春花、蜜蜂、蝴蝶)春天仙子的服裝及裝飾物(柳葉、花)
2、彩紙、色卡紙、亮光紙、塑料紙、硬紙板、木棒、各種瓶(飲料瓶、玻璃瓶等)
3、膠水、雙面膠、透明膠帶、水彩筆、剪刀
。刍顒(dòng)過(guò)程]
一、開(kāi)始部分:
1、聽(tīng)音樂(lè)《春天來(lái)了》做動(dòng)作進(jìn)教室
2、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣:(1)小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)(2)你喜歡春天嗎?為什么?小結(jié):剛才小朋友們都說(shuō)得很棒。春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,桃紅柳綠,百花盛開(kāi)……多美啊。ㄕn件)
今天,春姑娘送給小朋友一個(gè)禮物,你們猜猜是什么?
二、基本部分:
1、教師播放音樂(lè),請(qǐng)小朋友輕輕的閉上眼睛欣賞,體會(huì)一下有什么感覺(jué)?
欣賞后回答:
a、你有什么感覺(jué)?(優(yōu)美、明朗)
b、聽(tīng)這首曲子使你想到了什么?(春姑娘、花仙子、蝴蝶、小鳥(niǎo)等春天的花草樹(shù)木小動(dòng)物)
c、你想一想怎樣表現(xiàn)出來(lái)?
d、請(qǐng)小朋友給這首優(yōu)美的曲子取個(gè)好聽(tīng)的名字。
2、教師介紹曲子:
老師也給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字《春之歌》,這是一首無(wú)詞歌,作者是門德?tīng)査伞?/p>
結(jié)合觀看課件(ABCA),再欣賞一遍樂(lè)曲,聽(tīng)一聽(tīng)可以分為幾部分?(四部分ABCA)
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