來源:網絡 2009-12-13 14:08:23
3.“數蛋”——學習有序點數5的數量物。
(1)集中點數:盤里的蛋有幾個,一邊點一邊數。
(2)引導思考:我也撿了很多蛋蛋,可是我數來數去,怎么也數不清,是先數這個,還是先數那個呢?到底該先數哪個呢?誰來幫幫我?
(3)師幼討論、交流,發(fā)現一排蛋蛋盤點數順序——從最前面的開始數。
(4)引導思考:我發(fā)現有的蛋蛋盤和我的不一樣,這種兩排的蛋蛋盤該怎么數呢?
(5)師幼討論交流,發(fā)現兩排蛋蛋盤的點數順序——一排一排地數。
(6)幼幼互動,鞏固點數:找個好朋友數一數,看看他盤子里有幾個蛋。
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