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為什么說(shuō)記性差的人不等于智力就差?

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-12-28 12:35:07

說(shuō)兩句

  導(dǎo)讀:記憶力的好差,關(guān)鍵在于能否使客觀的事物在頭腦中留下深刻的印象。它也受精神狀態(tài)、興趣愛好、性格特點(diǎn)、注意力是否集中等影響。

  記憶是一種心理過(guò)程,它是外界事物和自己的思維在大腦里形成的條件反射。它能牢固地、長(zhǎng)期地被保存下來(lái),在以后重新出現(xiàn)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是經(jīng)驗(yàn)的保存和再現(xiàn)。智力又稱智能,則是一種運(yùn)用自己以往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),解決新問題,從而獲得新知識(shí)和新經(jīng)驗(yàn)的能力?梢妰烧呤怯胁煌x的。

  記憶力在人生不同年齡階段是有差別的,18歲以前是記憶力迅速發(fā)展時(shí)期,18歲至35歲是記憶力達(dá)高峰時(shí)期,30歲至60歲處于穩(wěn)定狀態(tài),60歲以后則逐步減退。智力也是隨年齡的增長(zhǎng),呈現(xiàn)提高——穩(wěn)定——衰退的過(guò)程,要到60歲以后才下降。記憶力有兩種:短期記憶與長(zhǎng)期記憶。短期記憶易忘,但多次碰到,可向長(zhǎng)期記憶轉(zhuǎn)移。記憶短的甚至只有幾秒鐘,長(zhǎng)的可能貯存終身。僅記憶力差,不能算智力差,只有當(dāng)智慧活動(dòng)能力發(fā)生缺陷或受障礙,使個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力發(fā)生困難時(shí),才能叫智力低下。可見兩者不存在必然的聯(lián)系。

  記憶力的好差,關(guān)鍵在于能否使客觀的事物在頭腦中留下深刻的印象。它也受精神狀態(tài)、興趣愛好、性格特點(diǎn)、注意力是否集中等影響。增強(qiáng)記憶力的主要途徑有:穩(wěn)定而樂觀的情緒,適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)和合理的作息制度;合理用腦,交替學(xué)習(xí)不同課程;充分利用記憶效果最好的時(shí)間——早晨和臨睡前。

 

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