崇文區(qū)2010年試點(diǎn)導(dǎo)師制 培養(yǎng)特長(zhǎng)生

　　崇文區(qū)今年將實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃，在制定和實(shí)施針對(duì)中小學(xué)進(jìn)行的“翱翔計(jì)劃”和“雛鷹計(jì)劃”中，試點(diǎn)導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)拔尖人才奠定基礎(chǔ)。

　　“翱翔計(jì)劃”主要針對(duì)高中各學(xué)科的尖子生，“雛鷹計(jì)劃”則是在初中和小學(xué)中拔尖。

　　崇文區(qū)教委主任楊志成介紹，今年試點(diǎn)的導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式，與研究生的導(dǎo)師制有些類似，有一名導(dǎo)師帶領(lǐng)3至5名學(xué)生，進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　崇文教委將在全區(qū)中小學(xué)中，按照不同學(xué)科分類，選拔出一批教師作為各學(xué)科的導(dǎo)師，并進(jìn)行公示。學(xué)生可以按照公示名單，根據(jù)自己的喜好，選擇不同學(xué)科的不同導(dǎo)師。

　　崇文區(qū)還計(jì)劃將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程引入職業(yè)教育學(xué)校，把一些著名的工藝美術(shù)大師和非遺傳承人請(qǐng)入課堂，或把課堂直接開設(shè)到百工坊等手工藝藝人的工作室里。

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