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孩子選擇興趣班有適齡期

來源:河南商報 作者:王銀萍 2010-03-03 09:52:48

說兩句

  春節(jié)過后,孩子又長了一歲,家長開始為孩子操心報各種興趣班?春⒆拥耐嗤瑢W又跳舞又彈鋼琴,又是參觀地質博物館的,家長該怎么為孩子選擇各類興趣班,從小對孩子進行素質教育呢?

  先讓孩子愛跳舞 然后再練基本功

  “報舞蹈、語言、繪畫的人多,聲樂的較少。”河南電視臺小明星藝術培訓中心的王老師說,“如果孩子愛動,可以學習動感舞蹈,文靜的可以學習語言。平時老師、家長可以多觀察一下。”

  “四五歲的孩子,每個項目都可以學習一下,培養(yǎng)培養(yǎng)興趣,等到八九歲時再具體選擇。”劉薇介紹,“現在很多家長陷入一些誤區(qū):像舞蹈學習,有的家長說,我孩子的同學在別的地方學習已經會空翻了,你們這里怎么還不練習基本功啊。首先家長要明確一個目的,孩子學習這些不是為培養(yǎng)雜技體操運動員的,四五歲的孩子興趣最重要。一上來就下腰、后翻等基本功練習會打消孩子的學習興趣,孩子學習舞蹈,只需達到家里來人時,放上音樂,就能很愉快、很美地表演,OK!效果達到了。要讓孩子先愛跳舞、會跳舞,再學習基本功。”

  別讓素質教育變成技能培訓

  4歲的孩子不僅要學英語、奧數、作文,還要練習鋼琴。“太殘忍了,大人坐上一個多小時還受不了呢,更別說愛動的孩子了。”河南省少兒藝術團副團長劉薇建議,業(yè)余培訓不宜超過3個。“興趣班沒有什么作業(yè),對孩子來說,每星期去聽一次課,相當于一次游戲,但是樂器班有壓力,還有作業(yè),建議孩子大些再學。”

  “現在很多家長的功利心比較重,望子成龍、望女成鳳的心理太迫切。”河南省青少年活動中心副主任任曉林說,“校外教育逐漸從素質教育走向技能培訓,教育首先是完善人格、品質,其次才是授業(yè)解惑、傳授技能,現在本末倒置。”任曉林說,現在校外教育逐漸低齡化、學科化。

  “針對這種現象,活動中心肯定要先帶頭,針對不同孩子、不同個性,重新組合教材、側重于孩子品質的培養(yǎng),讓孩子學會感恩。”任曉林透露,今年活動中心將準備啟動“中華小公民品格實踐活動”。“這是完全公益性的,立足于中華傳統(tǒng)美德,提高孩子的綜合素質。”

  從小讓孩子學習藝術是好事,但是首先要尊重孩子自己的興趣,否則適得其反。下面綜合眾多專家的意見,為各位家長提供一些建議性的資料,看看學習各興趣班的適齡期。

  1.學小提琴:5~6歲。

  2.學鋼琴:在3~5歲時最好欣賞好的音樂,6歲開始接受技術指導。

  3.學繪畫:2歲半到3歲。

  4.學書法:學習書法,年齡不宜太小,學齡兒童從三年級開始學習書法,較為適當。

  5.學英語:最好1~2歲就開始親近英語,3歲以后跟著老師正規(guī)學習比較好。

  6.學柔道:正規(guī)的柔道學習到小學四年級開始學習比較適當。

  7.學西洋舞(芭蕾、現代舞):幼兒在2歲半到3歲左右就能踩出步伐,這時一周練習一次就夠了。技巧的指導從肌肉尚柔軟的6~7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開180度的動作,這個動作不趁早開始不行。

  8.學古典舞蹈:4~5歲。

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