《豆芽？不上安親班》

　　出版社：教育科學(xué)出版社

　　作者：謝淑美

　　定價(jià)：￥35．00

　　這本書是由一幅幅生動(dòng)的照片加上內(nèi)心流淌出的養(yǎng)育智慧故事串起來的，形象、生動(dòng)、深入淺出。讀起來，愉悅享受的同時(shí)，也得到很多啟發(fā)。雖然大陸與臺(tái)灣情況不同，一些做法無法原封實(shí)現(xiàn)，但理解了作者背后的用心，能幫我們多避免一些誤區(qū)，給孩子多一些成長(zhǎng)的空間和力量。

　　作者謝淑美，是臺(tái)灣知名的出版人。但作為媽媽，她說：“對(duì)于帶孩子，我唯一的信仰是自然地生活。”作者不希望女兒只有知識(shí)，沒有該有的童年。為了讓女兒在快快樂樂地玩和學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不把學(xué)校的功課搞得一團(tuán)糟，她執(zhí)著地全心投入，用難得的耐心、理解、鼓勵(lì)與陪伴，浸潤(rùn)著蝴蝶的身心。蝴蝶健康、快樂、善良，對(duì)世界充滿好奇心和求知欲，這本書記錄著他們的養(yǎng)育故事。

　　不上安親班的理由

　　安親班，是臺(tái)灣的叫法，類似我們的課外班、補(bǔ)習(xí)班、托管班。很多父母是因?yàn)?ldquo;不敢讓孩子玩”、“一定要把孩子的時(shí)間用課程和才藝填滿”或者“都生怕孩子落后”而報(bào)課外班。經(jīng)過慎重思考，作者決定不給女兒報(bào)“安親班”，正是對(duì)這類想法提出的質(zhì)疑。作者陪伴并幫助女兒在壓抑和困境中尋找一條出路。

　　作者認(rèn)為人們熱衷“不輸在起跑線上”，這樣勢(shì)必就要作弊偷跑才行得通。“作弊”兩個(gè)字聽來很刺耳。但讓孩子在幼兒園階段就先學(xué)會(huì)小學(xué)一年級(jí)要學(xué)的拼音、寫字等，以應(yīng)付小學(xué)一年級(jí)的課程，這類做法正是如此。小學(xué)一年級(jí)本該是一個(gè)“學(xué)習(xí)”的開始，但是對(duì)于很多被父母安排“提早學(xué)習(xí)”的孩子，小學(xué)一年級(jí)幾乎是在“復(fù)習(xí)”，而且孩子會(huì)誤以為“學(xué)習(xí)就是學(xué)我本來就會(huì)的東西”。雖然孩子因此能得到表面上的好成績(jī)，但由此引發(fā)的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)態(tài)度的苦果，一直到小學(xué)三年級(jí)才會(huì)逐漸顯現(xiàn)出來……而更令人擔(dān)心的是最該被看重的關(guān)于學(xué)習(xí)過程中的一切，被忽略了，孩子很難再有機(jī)會(huì)真正體會(huì)學(xué)習(xí)的意義。

　　當(dāng)豆芽上了一年級(jí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)總是比別的同學(xué)想的時(shí)間長(zhǎng)，寫得慢，得不了100分而受到挫折時(shí)，媽媽開導(dǎo)女兒：我們一生有很多很多時(shí)間要生活，我們沒有辦法事先知道要碰到什么事，只有在碰到事情時(shí)，自己去想辦法解決。人生是無法事先練習(xí)的。事先演練過知道數(shù)學(xué)題目，所以很會(huì)寫答案，那個(gè)答案不是你的，你寫對(duì)了也沒有用……

　　不上安親班的時(shí)間，豆芽在媽媽的精心規(guī)劃下，有著怎樣精彩的童年生活，翻開書，你就知道了。

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