北京外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015年小學(xué)部招簡(jiǎn)

    據(jù)悉，北京市海淀區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于今日發(fā)布了小學(xué)部招生簡(jiǎn)章，其中包括了小學(xué)多語(yǔ)種班招生簡(jiǎn)章、小學(xué)美國(guó)卡登班招生簡(jiǎn)章、小學(xué)文體特長(zhǎng)班招生簡(jiǎn)章、小學(xué)綜合素質(zhì)實(shí)驗(yàn)班招生簡(jiǎn)章和小學(xué)預(yù)備班招生簡(jiǎn)章，具體要求如下文，僅供大家參考。

2015小學(xué)多語(yǔ)種班招生簡(jiǎn)章
 

一、班型特色

    小學(xué)多語(yǔ)種班專業(yè)包括日語(yǔ)專業(yè)、德語(yǔ)專業(yè)。我�；�于對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃了小學(xué)多語(yǔ)種班課程。在保證英語(yǔ)日常教學(xué)之外，增設(shè)第二外語(yǔ)課程。學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造豐富的語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境，定期組織學(xué)生赴國(guó)外交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面，既精通英語(yǔ)，又能熟練掌握第二外語(yǔ)的國(guó)際化復(fù)合型人才。
 

第二外語(yǔ)課程特點(diǎn)：

1. 遵循由淺入深、循序漸進(jìn)、注重實(shí)踐的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用寓教于樂(lè)、豐富多彩的教學(xué)手段，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，并在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思維等五方面達(dá)到均衡發(fā)展，最終達(dá)到發(fā)音地道、口語(yǔ)流利、文化精通等多重目標(biāo)。

2. 授課與師資配備：第二外語(yǔ)課程分小班授課，每班18-20人，配備中、外教師各一名，共同完成教學(xué)目標(biāo)。
 

3. 課時(shí)安排:小語(yǔ)種每周課時(shí)為8節(jié)。
 

二、入學(xué)條件

2008年9月1日至2009年8月31日出生，對(duì)日語(yǔ)或德語(yǔ)有興趣的適齡兒童。
 

三、畢業(yè)升學(xué)

    學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)北京市小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)測(cè)試合格可升入我校初中或國(guó)內(nèi)其他學(xué)校就讀，也可接受電腦派位。
 

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及聯(lián)系方式

2015小學(xué)美國(guó)卡登班招生簡(jiǎn)章

美國(guó)卡登教育部簡(jiǎn)介

學(xué)校小學(xué)美國(guó)卡登教育部由北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校與美國(guó)卡登教育基金會(huì)共同創(chuàng)辦。旨在中國(guó)推進(jìn)與世界接軌的處于領(lǐng)先地位的國(guó)際教育，以滿足希望子女快速提高英語(yǔ)水平、從小就接受一流英語(yǔ)教育的家庭需要。美國(guó)卡登教育部負(fù)責(zé)小學(xué)卡登班的英文教學(xué)和管理，英文課全部由美國(guó)專業(yè)卡登教師使用卡登獨(dú)自擁有版權(quán)的教材體系及學(xué)習(xí)純美國(guó)母語(yǔ)、非培訓(xùn)式的卡登教學(xué)法講授，教材及教學(xué)方法與美國(guó)卡登學(xué)校同步；國(guó)家規(guī)定的中方課程由我校優(yōu)秀教師主講，與小學(xué)的其他班級(jí)完全同步，為孩子打下堅(jiān)實(shí)的雙語(yǔ)基礎(chǔ)。
卡登教育關(guān)注孩子的全面發(fā)展，教學(xué)方法高度個(gè)性化，以滿足每個(gè)孩子的特殊要求。"小班授課，分組教學(xué)"的科學(xué)授課模式使老師能盡可能多地去關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，鍛煉學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的能力，同時(shí)潛移默化地培養(yǎng)孩子們的情商及耐力商。這也是卡登在除了英語(yǔ)學(xué)習(xí)之外針對(duì)幼兒教育的一個(gè)獨(dú)特的基本教育哲學(xué)。
LIFE IS A JOY, SO SHOULD BE LEARNING.
生活是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)亦應(yīng)如此。- Mae Carden梅o卡登
網(wǎng)站：www.cardenchina.com

一、班型特點(diǎn)

1. 小班設(shè)置：卡登班英文課程分小班教學(xué)，每18-20人一個(gè)英語(yǔ)小班，每小班以美國(guó)的州名命名。
2. 師資配備：每小班配有一名外籍教師和1-2名英語(yǔ)班主任。
3. 課時(shí)安排：每學(xué)年平均600個(gè)英文課時(shí)。
4. 學(xué)習(xí)效果：小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力可達(dá)到美國(guó)普通小學(xué)五、六年級(jí)水平。
5. 對(duì)外交流：小學(xué)四、五年級(jí)寒假時(shí)，以自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取的形式訪問(wèn)美國(guó)，行程中將訪問(wèn)美國(guó)東西部卡登學(xué)校，與美國(guó)卡登學(xué)校的學(xué)生一起學(xué)習(xí)并有機(jī)會(huì)與接待家庭一起生活。

英文課程設(shè)置

1. 卡登小學(xué)英語(yǔ)共分6級(jí)，對(duì)應(yīng)小學(xué)1-6年級(jí)。平均每級(jí)基本詞匯量為500-1000詞。1-3年級(jí)以側(cè)重卡登拼音、聽(tīng)寫(xiě)為核心的教程安排，課程設(shè)計(jì)遵循由淺入深、從易到難、循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思維等五方面達(dá)到平衡發(fā)展。

2. 每日課時(shí)為2-3節(jié)，其中包括：
第一時(shí)段：外教口語(yǔ)練習(xí)，卡登基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)；
第二時(shí)段：卡登發(fā)音、拼寫(xiě)及聽(tīng)寫(xiě)（每日的第一節(jié)課都進(jìn)行基礎(chǔ)拼音練習(xí)）；
第三時(shí)段：以5-6個(gè)學(xué)生為一組與外教進(jìn)行閱讀理解及韻律的訓(xùn)練，和學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)冊(cè)訓(xùn)練--卡登耐力商及情商地培養(yǎng)。

3. 每周側(cè)重進(jìn)行本周內(nèi)所學(xué)的重點(diǎn)發(fā)音規(guī)則及相關(guān)單詞的檢測(cè)；每月會(huì)針對(duì)近期涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行從拼寫(xiě)、閱讀理解、語(yǔ)法及聽(tīng)力能力等多方面的考察。
4. 美國(guó)卡登教育部還會(huì)根據(jù)每月相應(yīng)的英語(yǔ)國(guó)家節(jié)日，為學(xué)生安排豐富多彩的活動(dòng)。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，卡登教育部會(huì)發(fā)放印刷精美的有關(guān)世界人文、地理和歷史等與拼音課程內(nèi)容相關(guān)的教材，以豐富學(xué)生的課外知識(shí)及生活，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的更大興趣。

二、入學(xué)條件

2008年9月1日至2009年8月31日出生的適齡兒童。
 

三、畢業(yè)升學(xué)

    學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)北京市小學(xué)畢業(yè)證書(shū)及由美國(guó)卡登教育基金會(huì)頒發(fā)卡登學(xué)習(xí)證書(shū)。應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)測(cè)試合格可升入我校初中或國(guó)內(nèi)其他學(xué)校就讀，也可接受電腦派位。如取得美國(guó)使館簽證，可轉(zhuǎn)入美國(guó)22個(gè)州80多所卡登學(xué)校繼續(xù)就讀。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及聯(lián)系方式

2015小學(xué)文體特長(zhǎng)班招生簡(jiǎn)章

一、班型特點(diǎn)

小學(xué)文體特長(zhǎng)班專業(yè)包括：舞蹈、音樂(lè)、羽毛球、美術(shù)、擊劍，在完成小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，每周增加專業(yè)訓(xùn)練課時(shí)（10課時(shí)/周）。專家授課，小班式分項(xiàng)教學(xué)，保證專業(yè)訓(xùn)練的扎實(shí)和有效。
經(jīng)過(guò)文體專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)一批氣質(zhì)高雅、德藝雙馨的高素質(zhì)人才，為將來(lái)選擇國(guó)內(nèi)外一流的專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造進(jìn)入名牌學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。

二、專業(yè)師資

    音樂(lè)專業(yè)主任由中央音樂(lè)學(xué)院在職專家郭翔擔(dān)任；任課教師均來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院等專業(yè)藝術(shù)院校。

    舞蹈專業(yè)主任由著名少兒藝術(shù)教育家，原空軍藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)導(dǎo)演于春儀擔(dān)任；芭蕾課、民族民間舞課、中國(guó)舞考級(jí)課、基本功課以及表演啟蒙課均由北京舞蹈學(xué)院考級(jí)中心教師擔(dān)任。

    美術(shù)專業(yè)主任由中國(guó)國(guó)家畫(huà)院劉大為工作室畫(huà)家、中國(guó)國(guó)家畫(huà)院師生聯(lián)誼中心副主任張錄擔(dān)任；任課教師均來(lái)自俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)等專業(yè)美術(shù)院校。

    羽毛球?qū)�業(yè)總教練由原北京羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員、有著多年從教經(jīng)驗(yàn)的張楊擔(dān)任；任課教練由原國(guó)家隊(duì)主力隊(duì)員陳羽超、陳雅莉等擔(dān)任。

    擊劍專業(yè)由原國(guó)家隊(duì)主教練、國(guó)家高級(jí)教練、三運(yùn)會(huì)男子個(gè)人冠軍張曉石擔(dān)任專家顧問(wèn)；總教練由國(guó)家隊(duì)健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員、全國(guó)男子花劍個(gè)人冠軍、國(guó)家青少年擊劍運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)基地花劍總教練、曾獲得國(guó)家體育總局擊劍中心先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的張敬禹?yè)?dān)任；任課教練全部由優(yōu)秀專業(yè)運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任。

三、入學(xué)條件

1. 2008年9月1日至2009年8月31日出生的適齡兒童。
2. 對(duì)音樂(lè)、舞蹈、羽毛球、擊劍、美術(shù)有濃厚興趣，具備所選專業(yè)基本身體條件。

四、專業(yè)測(cè)試辦法及內(nèi)容

（一）音樂(lè)專業(yè)測(cè)試內(nèi)容：
1. 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試：模唱、聽(tīng)音、節(jié)奏。
2. 自選彈奏一首曲目。
3. 自選演唱一首歌曲。
（二）舞蹈專業(yè)測(cè)試內(nèi)容：
1. 面試：五官端正、身材比例符合舞蹈專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
2. 基本條件測(cè)試：測(cè)試肢體關(guān)節(jié)軟度、開(kāi)度、彈跳能力和舞蹈專業(yè)的其它基本條件。
3. 舞蹈表演測(cè)試：自備小品、舞蹈片斷進(jìn)行表演。
4. 動(dòng)作模仿測(cè)試：現(xiàn)場(chǎng)模仿考官的舞蹈動(dòng)作。
（三）美術(shù)專業(yè)測(cè)試內(nèi)容：
1. 色彩測(cè)試（色標(biāo)測(cè)試）：測(cè)試色彩感覺(jué)、空間思維能力、想象力。
2. 測(cè)試耐性：能在20分鐘內(nèi)安靜作畫(huà)。
（四）羽毛球?qū)�業(yè)測(cè)試內(nèi)容：
測(cè)試協(xié)調(diào)性、柔韌性、跑跳、球感。
（五）擊劍專業(yè)測(cè)試內(nèi)容：
測(cè)試靈活性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力和專注力。
 

五、畢業(yè)升學(xué)

1. 學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)北京市小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)測(cè)試合格可升入我校初中或國(guó)內(nèi)其他學(xué)校就讀，也可接受電腦派位。
2. 經(jīng)專家推薦，在同等條件下可優(yōu)先升入我校中學(xué)就讀。
3. 學(xué)生專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，可根據(jù)自愿選擇、專家推薦等方式參加藝術(shù)專業(yè)（附中）的入學(xué)考試，進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造。
 

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及聯(lián)系方式
 

2015小學(xué)綜合素質(zhì)班招生簡(jiǎn)章

一、班型特點(diǎn)

    小學(xué)綜合素質(zhì)實(shí)驗(yàn)班注重孩子思維能力的培養(yǎng)，在完成小學(xué)全科教育的基礎(chǔ)上，增加了數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程和機(jī)器人課程。
 

    經(jīng)過(guò)多年的研究和教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校自主研發(fā)了小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程，以兒童年齡認(rèn)知心理特點(diǎn)以及思維發(fā)展規(guī)律為基礎(chǔ)，融入大量數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練，以拓展孩子的數(shù)學(xué)思維能力；機(jī)器人課程引導(dǎo)孩子探究科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、 入學(xué)條件

2008年9月1日至2009年8月31日出生的適齡兒童。
 

三、畢業(yè)升學(xué)

學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)北京市小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)測(cè)試合格可升入我校初中或國(guó)內(nèi)其他學(xué)校就讀，也可接受電腦派位。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及聯(lián)系方式：

官網(wǎng)地址：http://www.bjfles.com/Category_1/Index.aspx
溫馨提示：以上信息來(lái)源于北京市海淀區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校官方網(wǎng)站，僅供大家參考，具體要求以學(xué)校通知為準(zhǔn)！

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看