大班數(shù)學(xué)教案：10以內(nèi)按物取數(shù)

　　活動目標：

　　1、能從許多同類物品中取出10以內(nèi)的物品

　　2、能根據(jù)物品的數(shù)量取出相應(yīng)的數(shù)字來表示。

　　活動準備：

　　洞洞板學(xué)具、教學(xué)PPT

　　活動重點、難點

　　1、重點：能按指令正確操作；

　　2、難點：能根據(jù)物品的數(shù)量選擇相應(yīng)的數(shù)字來表示。

　　活動過程：

　　故事：《螞蟻搬豆》

　　1、觀看PPT，讓幼兒猜謎語，和誰做游戲？（幼兒回答和小螞蟻）。

　　2、觀看PPT，讓幼兒設(shè)想小螞蟻排隊去做什么？（螞蟻去找食物，去搬豆子）。

　　3、觀看PPT，螞蟻搬了幾個豆子？（幼兒回答，并說出總數(shù)，用數(shù)字表示）。

　�、僬堄變簩⑽浵伆岬�6個豆用棋子插在洞洞板第1行，并用數(shù)字表示；

　　②請幼兒將螞蟻搬的7個豆用棋子插在洞洞板第2行，并用數(shù)字表示；

　�、壅堄變簩⑽浵伆岬�8個豆用棋子插在洞洞板第3行，并用數(shù)字表示；

　　④請幼兒將螞蟻搬的9個豆用棋子插在洞洞板第4行，并用數(shù)字表示；

　�、菡堄變簩⑽浵伆岬�10個豆用棋子插在洞洞板第5行，并用數(shù)字表示.

　　4、請小朋友把小螞蟻搬回來的豆子儲存到棋子盒里。

　　5、請幼兒觀看電子白板，仔細觀察畫面，每只螞蟻搬了多少顆豆子？

　　請和相應(yīng)的數(shù)字連在一起。

　�、僬垈�別幼兒上臺動手操作；

　�、谡堄變捍蜷_自己的書翻到同上圖一樣，進行連一連。

　　活動延伸：

　　1、活動區(qū)可提供按數(shù)取物和按物取數(shù)的練習(xí)卡讓幼兒練習(xí)鞏固概念；

　　2、完成幼兒用書上學(xué)期第1冊第10頁。
 

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