來源:幼教網(wǎng) 2016-10-19 17:13:07
活動準(zhǔn)備:
錄音機,磁帶,情景扮演。
活動過程:
1.律動《植樹》進入音樂室,要求幼兒動作優(yōu)美,形象、氣氛歡快、活潑。
2.練聲曲《春天》,唱得輕柔,自如。
3.教歌扮演《保護小樹苗》。
(1)老師用動作進行情景性扮演,請幼兒說出這些動作所表達(dá)的意思,引出歌扮演《保護小樹苗》。
(2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞,重點學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏。
。3)教唱歌曲,重點強調(diào)切分音的節(jié)奏和唱法。
(4)根據(jù)歌詞的內(nèi)容,學(xué)習(xí)歌扮演,鼓勵編出好看動作的幼兒。
。5)邊唱邊扮演。
4.復(fù)習(xí)音樂游戲《猜拳游戲舞》,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲,注意塌跳步的準(zhǔn)確性。
活動三:種植小樹
活動目標(biāo):
1.通過種植活動,使幼兒知道植樹的方法,并知道植樹的好處。
2.培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣和合作精神。
活動準(zhǔn)備:
小樹苗、灑水壺、小鏟若干。
活動過程:
1.告訴幼兒,今天老師要帶小朋友去種植園地種樹,激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
2.帶幼兒到種植園,出示可以栽種的小樹苗。
3.講解示范插種的方法:先用小鏟挖出一個小坑,澆點水,插上樹枝,蓋上干土,將樹枝扶正后再把土壓實一些。
4.幼兒種植:可以幾個人一組合作勞動,要求每人種植一棵小樹苗,教師指導(dǎo),協(xié)助幼兒掌握每顆樹枝的間距。
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