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季節(jié)教案:夏日的夢(mèng)想(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-22 10:22:14

說(shuō)兩句

  集體、小組、區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、與昆蟲(chóng)相關(guān)的書(shū)籍; 2、藍(lán)色塑料袋、畫(huà)圖紙、繪圖材料、綠繩(毛線)、 3、樹(shù)葉、果凍的空盒、蛋型空盒或紙卷筒、圓形貼紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (1)播放上一次到戶(hù)外錄制的蟲(chóng)鳴聲,并和幼兒討論如何一起在活動(dòng)室布置一個(gè)昆蟲(chóng)新的樂(lè)園。

 。2)與幼兒討論:我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做蟬,夏天昆蟲(chóng)的樂(lè)園里還有誰(shuí)呢?(池塘、大樹(shù)、荷葉、花、草叢……)?誰(shuí)住在里面(如青蛙、蚱蜢、瓢蟲(chóng)、蜜蜂、蝴蝶……)?可以用什么東西做呢? ——池塘:在地面上貼藍(lán)色塑料袋,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)池塘里的小魚(yú)、荷葉、青蛙等。 ——大樹(shù):在活動(dòng)室懸掛綠色繩(毛線)當(dāng)大樹(shù),可在上面掛樹(shù)葉或懸吊小昆蟲(chóng)。 ——瓢蟲(chóng):果凍的空盒,貼上不同顏色的小圓形即時(shí)貼。 ――蜜蜂、蝴蝶:蛋形空盒或紙卷筒,貼上翅膀、腳和觸須。

 。3)按幼兒意愿進(jìn)行制作或選一樣制作。

 。4)分享幼兒制作的作品,并選活動(dòng)室一角布置成昆蟲(chóng)新樂(lè)園。

  總結(jié)分享:在認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)特征的基礎(chǔ)上,樂(lè)意制作或即興制作。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  (1)能和小伙伴合作完成制作。 (2)能參與布置昆蟲(chóng)新樂(lè)園。活動(dòng)建議:

  (1)此活動(dòng)可根據(jù)孩子的興趣和意愿分多次進(jìn)行; (2)給孩子提供或請(qǐng)孩子家長(zhǎng)幫忙搜集與昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)籍、資料等,供幼兒進(jìn)一步參考。

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