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幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案:爸爸媽媽真能干

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-09-08 16:06:40

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案:爸爸媽媽真能干,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能用短句說(shuō)出爸爸、媽媽能干什么。

  2.學(xué)習(xí)使用贊揚(yáng)父母的語(yǔ)句,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴之情。

  3.學(xué)習(xí)看書(shū)的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.教師:收集每位家長(zhǎng)工作學(xué)習(xí)的照片,準(zhǔn)備《幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)》。

  2.家長(zhǎng)參與:準(zhǔn)備自己工作學(xué)習(xí)的照片,與幼兒一起談?wù)撜掌瑑?nèi)容。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.觀(guān)看《幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)》中的圖片

  (1)教師和幼兒一起看圖片,并讓幼兒學(xué)習(xí)用短句說(shuō)出"紅紅的爸爸在……"

  (2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用贊揚(yáng)爸爸、媽媽的語(yǔ)句。如,媽媽做的飯菜真好吃!爸爸擦的電風(fēng)扇真干凈!

  2.觀(guān)看照片

  (1)教師:你們看,展板上都是爸爸、媽媽的照片,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸、媽媽在做什么呢?

  (2)教師:爸爸、媽媽那么能干,我們是不是也應(yīng)該向紅紅那樣贊揚(yáng)他們呢?

  幼兒學(xué)用簡(jiǎn)短的話(huà)贊揚(yáng)自己的爸爸媽媽。

  3.學(xué)習(xí)兒歌《爸爸媽媽真能干》

  活動(dòng)延伸

  1.在日常生活中,通過(guò)多種活動(dòng)教幼兒學(xué)會(huì)贊揚(yáng)他人。

  2.繼續(xù)讓幼兒把爸爸、媽媽能干的事講給老師和小朋友聽(tīng),使幼兒在贊揚(yáng)中體會(huì)到爸爸、媽媽的辛苦,進(jìn)而產(chǎn)生關(guān)愛(ài)的行動(dòng)。

  3.組織幼兒參觀(guān)××小朋友爸爸、媽媽的工作單位。

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