幼兒園小班美術(shù)活動教案：葡萄熟啦

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班美術(shù)活動教案：葡萄熟啦，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動目標(biāo)

　　1、觀察并表達(dá)葡萄的外形及色彩變化，嘗試用疊印的方法表現(xiàn)葡萄的晶瑩水潤。

　　2、能用遮擋的方法表現(xiàn)一大串葡萄的樣子。

　　3、保持良好的操作習(xí)慣，能與同伴友好合作、共同使用操作材。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、葡萄實(shí)物或圖片。

　　2、水粉筆，顏料（紫色、白色、藍(lán)色、黃色），作業(yè)紙，調(diào)色盤，抹布，桌布。

　　活動過程

　　一、出示不同品種的葡萄，引導(dǎo)幼兒觀察、講述葡萄的外形和色彩。

　　教師：葡萄是什么樣子的？是什么顏色的？一串葡萄是什么樣的？

　　二、欣賞葡萄圖片

　　討論運(yùn)用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄。

　　教師：看了這些葡萄？你有什么感覺？除了紫色葡萄還有什么顏色的葡萄？? （綠色）

　　這些葡萄新鮮嗎？你是怎么看出來的？? （水靈靈的）

　　你知道怎樣表現(xiàn)水靈靈的葡萄嗎？

　　三、教師示范用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄。

　　教師：仔細(xì)看看，老師是用什么方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄的？

　�。ㄔ谕坑蓄伾�的葡萄上點(diǎn)涂一些顏色，然后再印一次）白色涂多少合適？? （一點(diǎn)點(diǎn)）

　　四、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。

　　1、教師：一串葡萄怎么畫？怎么表現(xiàn)很多顆葡萄擠在一起的感覺？? （用遮擋的方法）

　　2、教師示范講解

　　重點(diǎn)是學(xué)習(xí)用疊印的方法表現(xiàn)葡萄水靈靈的樣子。

　　第二次疊加上去的顏色不需要太多、太滿，稍稍一些即可，這樣印出來似有似無的感覺比較好。

　　五、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒相互評價。

　　教師：你是怎么用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄的？

　　你在畫一串葡萄的時候遇到了什么問題？

 

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