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走進身邊好學校4:上海徐匯區(qū)向陽小學

來源:家長幫上海站 作者:小樹小樹長大啦 2017-12-19 15:22:15

說兩句

  上海市徐匯區(qū)向陽小學,創(chuàng)立于1932年,有襄陽和永嘉兩個校區(qū),40個教學班,1600多名學生。徐匯區(qū)四大公辦小學之一。

  學校簡介:

  名稱:上海市徐匯區(qū)向陽小學

  學校地址:襄陽南路388弄15號

  對口地段:

  對口中學:

  位育初級中學、市二初級中學、中國中學

  開放日:

  2017年3月份,在孩子們體驗活動樂趣的同時,家長們則是齊聚到綜合樓四樓的多功能廳,共同觀摩了學校特色視頻。在視頻中,學校向家長們展示了向陽小學“五個快樂”校園文化特色教育、學校德育少先隊主題教育活動、學校教學活動、2016級一年級新生校園生活學習片段。當家長們觀摩完視頻后,在參觀了校園環(huán)境的同時,也觀摩了關于學校辦學歷程、校園文化、課程設置、師資隊伍、特色活動等展示版面,進一步深入了解了向陽小學的教育和文化內涵。同時,學校老師也對家長們關心的教育教學熱點問題進行了專門的互動解答。

  學校環(huán)境:

  占地面積8381平方米,建筑面積9178平方米,各類教育、教學設備齊全。

  教育理念:

  面向全體學生,全面貫徹教育方針,重視學生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  教育目標:

  風氣正、質量高、負擔輕、機制活、有特色。探索研究興趣教育,通過富有情感的思想教育、生動活潑的課堂教學、豐富多彩的課外活動、優(yōu)美良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)學生學習、活動等各方面的興趣,提高學生素質,發(fā)展學生個性。

  學校特色

  體育,科技類,堅持兒童化的教育教學,通過富有情感的思想教育、生動活潑的課堂教學、豐富多彩的課外活動、優(yōu)美良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)學生學習、活動等各方面的興趣,提高學生素質,發(fā)展學生個性,逐步形成了以“興趣教育”為特色的教育品牌,成為市、區(qū)教育工作的窗口學校。

  特色活動:

  舉行全校運動會繼承了向陽小學運動會傳統(tǒng),分為三大部分,第一部分是學生廣播操和韻律操展示,第二部分是各類比賽項目的競技,第三部分是向陽教工隊與家長明星聯(lián)隊的足球對抗賽。相信,向陽小學的孩子們在學校高度重視素質教育的理念引領下,定會發(fā)展成為學校所期望的全面發(fā)展的新時代接班人。

  科技創(chuàng)新:

  向陽小學非常重視對孩子興趣的培養(yǎng),學校的傳統(tǒng)活動“雙休日大世界”已經是作為市級“學校少年宮”為學生提供機會和平臺的特色途徑之一。

  科技大世界:

  舉行了2016年科技節(jié)的作品展示活動。本次科技節(jié)歷時三個月,以“未來”作為主題,分別開設了“暢想未來”,“創(chuàng)造未來”和“詮釋未來”三個板塊,受到了學生們的熱烈歡迎和積極參與。

  在科技節(jié)開始的第一個月中,學生們以未來為主題,通過奇思妙想和藝術的相結合,到截止一共提交了1400份Logo設計稿。通過教師的初評和學生的投票,精選了優(yōu)秀的作品,如今做成精美繽紛的彩旗布置在校園中隨風飄揚,讓學生們切身感受到濃厚的科技節(jié)氛圍。

  扎染技藝:

  在活動中,紡織館的老師為孩子們普及了中國傳統(tǒng)布藝染色技術之一的“扎染”技藝?吹浇涍^扎染后的漂亮手絹,孩子們躍躍欲試。跟著老師一步一步的教學,每個學生都設計了個性化的折疊方式,用橡筋和夾子固定以后,充滿期待地等待自己獨特的扎染手絹。經過染色處理,各式各樣的花紋出現在手絹上,學生感受到扎染趣味的同時感受到中國文化的博大精深。

  學校榮譽

  向陽小學在科技教育發(fā)展的道路上,立足快樂創(chuàng)造,敢于探索,積極在校內營造科技、創(chuàng)新氛圍,發(fā)展了多支學生科技社團,積極參加市、區(qū)內的各類科技杯賽。向陽學子們的科技素養(yǎng),創(chuàng)新能力有了長足的進步,近年來,在各種比賽中展現積極向上和奮力拼搏的精神,屢獲區(qū)、市、全國的各類科技獎項。

  了解完徐匯區(qū)向陽小學的基本信息后,接著一起來了解部分家長對向陽小學的評價。

  討論一:當年絕無如今的私家車陣勢,小朋友多為步行上學、結伴放學,或者坐在爸爸媽媽的自行車后。記得當時在操場上的出操、觀籃球賽、唱歌比賽,反正就是一所文體活動多多、學習質量也很出色的小學。后來的洪校長,當時是教導主任,已有“少白頭”,但舉手投足非常灑脫,很有朝氣。所以可想而知,其治學方針和理念必與老學究有所不同,F在每每路過襄陽路上的這條弄堂,都會不由自主地伸長脖子看一眼。而身邊也有不主張題海戰(zhàn)術的同事和朋友,將孩子送到向陽,據說是功課不多,晚飯前一般都做完了。有傳,現在向陽比不過建襄,云云。其實,如今長大成人的我們,還是得承認,快樂的童年時代,對一生是多么重要。

  討論二:向陽小學有77年歷史了。最早叫做位育小學,后來有了位育小學附屬中學,后來小學部改為襄陽南路第一第二第三小學中學部改為五十一中,再后來小學部改為向陽小學,再再后來五十一中改名回位育中學。再再再后來并了永嘉路第三小學、后來王小平校長和吳瑞蓮校長去辦了世界外國語小學;再后來傅備國校長去了逸夫小學;洪雨露校長倒是一直是校長——在我孩子讀書時候就是副校長了,很年輕就白頭發(fā)了,但是很有氣質,少先隊大隊輔導員的出身使得校長讓我們的童年很快樂,而且成績照樣好。

  討論三:向陽小學在徐匯區(qū)是一所相當不錯的小學,學校里面的老師非常的和藹,最主要學校的教學水平非常的不錯,學校老師在教學時候會采取一些融入生活中,讓孩子對學習比較感興趣。

  討論四:女兒在里面讀四年級。學校是名副其實的愉快教育,孩子都很愉快,作業(yè)不多,對學習始終有一種快樂的感覺,喜歡學習。不像有的地方把學習的樂趣搞沒了,然后孩子只覺得學習是件苦差事。

  討論五:向陽小學是上海一所重點學校,地理位置都很繁華,老師看上去都是蠻年輕的,小學里面的教學水平都很高,小孩都蠻多才多藝的。

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