來源:幼教網(wǎng) 2018-01-15 15:12:51
如
。ㄒ唬┑谝还(jié)
1、指名讀這一節(jié),并談一下讀懂的內(nèi)容。
2、指導(dǎo)朗讀。
。ǘ┑诙、三小節(jié)
1、請同學(xué)們自由朗讀二、三小節(jié),同桌交流一下讀懂的內(nèi)容,然后提出不懂的問題,引導(dǎo)學(xué)生查字典解決。
如果學(xué)生提出“鈉、砝碼”等,教師要給學(xué)生充分的時間查字典。
2、集體交流
。1)請喜歡這兩小節(jié)的同學(xué)讀,并談?wù)勀銥槭裁聪矚g。
。2)指名說說你是怎樣找到這些字的?
3、教師評價:同學(xué)們說得真好!我們用部首查字法查到了不認(rèn)識的字、不會寫的字和不理解的詞……字典的用處多大呀!讓我們都來夸夸它吧!齊讀二、三小節(jié)。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第四、五小節(jié)。
1、在小組內(nèi)讀讀這兩小節(jié),互相交流一下讀懂了哪些內(nèi)容,還有哪些不明白的問題,在組內(nèi)共同解決。
2、全班交流,學(xué)生評價。
3、指導(dǎo)朗讀。
4、教師小結(jié):字典是許多人花了很長時間不斷修改完善才編寫成的,它是人們智慧和心血的結(jié)晶,它的內(nèi)容是非常寶貴的。我們應(yīng)該怎樣對待字典呢?學(xué)生發(fā)言,齊讀課文。
5、配樂全體同學(xué)齊讀課文,讀出夸贊的語氣。
四、拓展練習(xí)。
1、小組合作,查字典了解小組內(nèi)同學(xué)名字的意思。
2、自讀《林卡上學(xué)》,查字典解決不認(rèn)識的生字。
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