2018北師大版二年級語文下冊《我必須去》教案設(shè)計(2)

　　一、精讀課文

　　1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。

　　2、分角色朗讀課文。

　　3、找出你喜歡的辦法讀一讀。

　　4、學(xué)生之間互評。

　　二、重點部分理解

　　1、設(shè)置問題：馬戲大家喜歡看嗎？

　　2、李丹為什么不去看自己喜歡看的馬戲，而去給敬老院的老人表演節(jié)目？

　　3、小組針對這些問題進(jìn)行討論。

　　4、說說自己的看法。

　　三、擴(kuò)展活動

　　1、小結(jié)

　　2、讓學(xué)生懂得不能失信于人，這是一種良好的道德品質(zhì)，我們每個人都應(yīng)該做到。

　　3、你覺的李丹做的對嗎？如果是你，你準(zhǔn)備怎么做？

　　4、在生活中你遇到這類事情會怎么做？

　　四、再讀課文

　　1、評價學(xué)生的朗讀和表演情況。

　　2、學(xué)生有感情的朗讀課文。

　　3、小組合作表演課文內(nèi)容。

　　板書設(shè)計：

　　我必須去

　　不能失信于人

　　學(xué)會做人

　　第三課時

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、口語交際：他們應(yīng)該怎么做？

　　2、學(xué)寫請假條。

　　教學(xué)過程：

　　一、口語交際

　　1、分四人小組討論他們應(yīng)該怎么做？

　　2、抽生匯***，并說一說為什么應(yīng)該這樣做？

　　二、學(xué)寫請假條。

　　1、請小朋友自己讀一讀冬冬寫給老師的留言條，仔細(xì)觀察格式，說一說寫請假條需要注意些什么。

　　2、抽生說格式，師板書。

　　3、請小朋友說一說寫請假條包含了哪些內(nèi)容？

　　4、練習(xí)寫請假條。

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