2018北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《龍眼和山里紅》教案設(shè)計(jì)(2)

　　圓圓的話(huà)應(yīng)體現(xiàn)出想起與表哥的約定后，對(duì)自己不守信用的后悔的語(yǔ)氣，因此“我不好，我說(shuō)話(huà)不算數(shù)”應(yīng)轉(zhuǎn)聲讀，讀出若有所思，對(duì)自己有些失望的語(yǔ)氣來(lái)。“不算數(shù)”三個(gè)字稍快些，表示出對(duì)自己行為的批評(píng)。

　　表哥的話(huà)應(yīng)該讀得親切，肯定，突出農(nóng)村孩子性格樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信的特點(diǎn)。

　�。�3）再指名讀

　　引導(dǎo)其他學(xué)生評(píng)價(jià)：你能從他們的朗讀中聽(tīng)出對(duì)表哥和圓圓的喜愛(ài)之情嗎？

　�。ㄈ�）延伸

　　聯(lián)系實(shí)際，想象創(chuàng)新。

　　1、師述：金秋十月到了，北京的山里紅熟了，圓圓會(huì)給表哥寄去山里紅嗎？

　　2、想象一下，圓圓給表哥寄山里紅后，媽在給表哥的信里寫(xiě)了什么？

　　3、追問(wèn)：“你是遇到過(guò)這樣的事嗎？”或“你有沒(méi)有說(shuō)話(huà)不算數(shù)的情況？現(xiàn)在是怎么想的？”

　　（四）寫(xiě)字

　　鞏固識(shí)字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　　1、鞏固識(shí)字。

　　（1）做游戲，猜字謎。

　　如：左舌右甘。（甜）金勾不釣魚(yú)，拉著我和你。（鉤）

　�。�2）開(kāi)火車(chē)識(shí)字。課件出示生字，分組競(jìng)賽讀。

　　2、寫(xiě)字。

　　“密”字的做要寫(xiě)長(zhǎng)些；“鉤”字的右半邊不要寫(xiě)成“勺”，“極”字的右半邊不要寫(xiě)成。

　　另外，本課的生字皆為合體字，寫(xiě)時(shí)重在把握各部件的比例。“語(yǔ)、數(shù)、結(jié)、甜、指、鉤、極“是左右結(jié)構(gòu)的字，寫(xiě)時(shí)有的要左窄右寬，有的要左右均等，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察范字及老師范寫(xiě)過(guò)程，盡量寫(xiě)得勻稱(chēng)美觀(guān)。

　�。ㄎ澹┚毩�(xí)

　　1、選擇正確讀音。

　　捎（hsao qiao）酸（shuan suan）

　　愧（gui dui ）寄（ji qi ）

　　2、口頭補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　�。ā。┑凝堁邸　。ā。┑卣f(shuō)

　�。ā。┑纳嚼锛t　　（�。┍牬笱劬�

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看