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天津市北辰區(qū)辰昌路小學(xué)基本情況參考

來源:家長幫天津社區(qū) 作者:卷卷吃蛋糕 2018-01-16 22:00:25

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于天津市北辰區(qū)辰昌路小學(xué)學(xué);厩闆r參考,希望對寶貝擇校有所幫助,僅供參考。

  辰昌路小學(xué)

  辰昌路小學(xué)座落于辰昌路與龍巖道交口,2010年8月26日投入使用,是北辰區(qū)直屬小學(xué),校名由市督導(dǎo)辦劉長興主任親筆題寫。學(xué)校占地面積20300平方米,建筑面積10150平方米,有配套的教學(xué)樓、行政樓、食堂、體育館、風(fēng)雨操場及附屬幼兒園。目前有800多名學(xué)生,53名教職工。學(xué)校先后被命名為北辰區(qū)教研實踐基地校、北辰區(qū)科技教育實驗學(xué)校、北辰區(qū)體育局跆拳道訓(xùn)練基地校、天津市硬筆書法教學(xué)實驗學(xué)校、天津師大教育教學(xué)研究實踐基地。

  教師培訓(xùn)方面:學(xué)校以“13331”校本研訓(xùn)工程為抓手,即:一書、三課、三基、三會、一研究。主要體現(xiàn)在每學(xué)期至少讀一本書,開展一次讀書交流活動;每學(xué)期至少備出一節(jié)好課、說好一節(jié)課、上好一節(jié)展示課;每月開展一次鋼筆字和粉筆字展評及信息技術(shù)及電子白板應(yīng)用培訓(xùn)活動;每兩周至少撰寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)案例,每學(xué)年至少撰寫一篇教學(xué)論文;每人至少參與一項課題研究活動。為保落實,采取即時培訓(xùn)與定時培訓(xùn)相結(jié)合,崗位練兵與互動交流相結(jié)合,自主培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合,使教師整體素養(yǎng)得到提升。

  習(xí)慣培養(yǎng)方面:學(xué)校實施“百分百達標(biāo)工程”,強化學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和運動習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展班級百分百達標(biāo)活動,開展好習(xí)慣小標(biāo)兵閃亮之星評比活動。注重活動激趣,以活動促習(xí)慣養(yǎng)成。不僅搭建學(xué)生展示活動平臺,而且建立校內(nèi)外學(xué)生實際基地,開辟“開心農(nóng)場”,成立“綠色環(huán)保站”,成立“天使之翼公益社團”,設(shè)立“天使之翼愛心公益基金”,為學(xué)生健康成長奠基。

  特色培育方面:注重環(huán)境熏陶。在班級內(nèi)建立共享圖書角,開辟“書香園地”板塊;大廳內(nèi)打造讀書主題特色空間;樓道內(nèi)懸掛名人讀書格言;分樓層打造“快樂小棧”和“書香小筑”讀書共享空間;校園內(nèi)開辟耕讀園;創(chuàng)設(shè)讀書專欄櫥窗等系列展示平臺。其次注重平臺搭建。堅持每天開放閱覽室;強化晨讀、午讀;推廣雙休日大閱讀;開辟午間廣播——聆聽書聲專欄;設(shè)立教師讀書活動場所—靜怡軒;成立學(xué)生讀書社團—辰讀社。在學(xué)生中定期開展講故事、古詩誦讀、課本劇展演、手抄報比賽、新聞播報等讀書主題活動;開展讀書之星評選活動。注重課程建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際,自主研發(fā)了校本讀書系列課程。

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