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2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蝙蝠和雷達(dá)》教案設(shè)計(jì)(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 22:17:14

說(shuō)兩句



  2、指名交流。

  3、相機(jī)學(xué)習(xí)生字“蛾”、“摹”

  摹仿:照某種現(xiàn)成樣子學(xué)著做。本課是指科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的原理發(fā)明了雷達(dá)。

  過(guò)渡語(yǔ):原來(lái)雷達(dá)是摹仿蝙蝠探路的方法設(shè)計(jì)而成的。那么雷達(dá)究竟和蝙蝠有什么相似之處呢,我們先來(lái)看看蝙蝠在夜里飛行的秘密到底是什么?

  三、深入研讀,感悟體會(huì)

  1、學(xué)習(xí)第6、7節(jié)。

 。1)默讀第6、7節(jié),用波浪線劃出:蝙蝠夜間飛行的秘密。

 。2)交流,出示

  雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴巴。

  雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠發(fā)出的_______。

  雷達(dá)的_______就像是蝙蝠的耳朵。

 。S機(jī)板書:天線嘴巴無(wú)線電波超聲波熒光屏耳朵)

 。3)引讀第7節(jié)

  科學(xué)家摹仿——,給飛機(jī)裝上了——。雷達(dá)通過(guò)——,無(wú)線電波遇到——。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠——,所以——。

  2、學(xué)習(xí)第4、5節(jié)。

 。1)蝙蝠夜里飛行的秘密是科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究才發(fā)現(xiàn)的。我們來(lái)看看科學(xué)家是怎么做實(shí)驗(yàn)的,板書:試驗(yàn)(試驗(yàn)是指嘗試著去做,以察看某事的結(jié)果或某物的性能等;實(shí)驗(yàn)一般指為檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)二進(jìn)行的活動(dòng),也可指通過(guò)一些操作演示讓別人直觀了解)思考:做了幾次試驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)的條件、經(jīng)過(guò)、結(jié)果分別是怎樣的?

 。2)完成閱讀芳草地第2題。

  試驗(yàn)情況記錄表

試驗(yàn)情況 試驗(yàn)條件 試驗(yàn)結(jié)論
第一次試驗(yàn) 蒙住蝙蝠的_______ 結(jié)果_________
第二次試驗(yàn) 蒙住蝙蝠的_______ 結(jié)果_________
第三次試驗(yàn) 封住蝙蝠的_______ 結(jié)果_________

 。3)交流,結(jié)合三次試驗(yàn)的內(nèi)容,分別用“證明”一詞練習(xí)說(shuō)話。

  用造句的方法理解詞語(yǔ):證明

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