來源:幼教網(wǎng) 2018-02-22 17:18:56
幼教網(wǎng)整理了關于2018冀教版三年級語文上冊《布勒門的音樂家》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學要求:
1、正確認讀本課九個生字,會寫田字格里的10個字。
2、了解課文內容,感受童話的趣味,體會到動物團結合作、自立自強、機智勇敢地戰(zhàn)勝邪惡勢力,開創(chuàng)美好生活的品質。
3、能夠繪聲繪色的講個故事。
重點難點:
體會到動物團結合作、自立自強、機智勇敢地戰(zhàn)勝邪惡勢力,開創(chuàng)美好生活的品質。
教具準備:
小黑板及有關本課的資料。
教學時間:
2課時
教學過程:
第一課時
一、激趣質疑
1、同學們,你們喜歡讀童話故事嗎?
出示:《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等童話書。推薦讀書書目。
2、這些都出自德國格林兄弟的《格林童話集》
格林兄弟是德國童話搜集家,這節(jié)課我們一起來欣賞他們搜集整理的一篇童話——《布勒門的音樂家》
。ㄔO計意圖: 引出課題,激發(fā)學生興趣,中年級課程標準指出:中年級學生要養(yǎng)成讀書看報的習慣,課外閱讀總量不少于40萬字。我在設計這一環(huán)節(jié)時,既想激發(fā)學生興趣,同時推薦幾本童話書,也為學生課外閱讀提供了可選擇的書籍。)
3、出示課題,看到課題,你想知道什么?
。1) 學生提出問題;
。2)教師順勢梳理問題。
。ㄔO計意圖: 這樣設計師遵循了課標中的“以學生為主體”的理念。讓學生有參與課堂的興趣,也為學生更好展開閱讀打下基礎。)
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