2018魯教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《五花山》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于魯教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《五花山》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出對(duì)秋天的喜愛(ài)之情，積累語(yǔ)言。

　　2、感受五花山美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的思想感情。

　　3、仿照課文的表現(xiàn)形式，續(xù)寫五花山的冬天。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀懂課文，讀出對(duì)秋天的喜愛(ài)之情，感受課文的語(yǔ)言美。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　感受五花山美麗，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。續(xù)寫五花山的冬天。

　　教學(xué)用具：

　　課件

　　教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入

　　同學(xué)們，老師要請(qǐng)你們欣賞美景。你們期待嗎？（配樂(lè)圖片展示）美嗎？今天，老師要帶大家去一個(gè)同樣是風(fēng)景優(yōu)美的地方，讓我們一起走進(jìn)五花山。揭題（師板書(shū)課題）生齊讀課題 。

　�。ǘ�）引入五花山

　　學(xué)生自由讀文，了解內(nèi)容，理清脈落。 用自己喜歡的方式讀課文，把課文讀通順、讀流利。把

　　你喜歡的句子多讀兩遍，讀給你的同桌聽(tīng)聽(tīng)。 同學(xué)們，剛才大家讀了課文，誰(shuí)能告訴老師，為什么叫五花山？課文寫了五花山哪幾個(gè)季節(jié)？（師相機(jī)板書(shū)：春、夏、秋）

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