2018魯教版三年級語文上冊《喜愛音樂的白鯨》教案設計(3)

　　四、假如你有一支神筆，你會用它畫些什么？讓學生說說寫寫。

　　第三課時

　　教學要點：通過比較，正確體會詞語對句子的表達作用；聽寫描寫大海景象的句子；練習復述課文；完成作業(yè) 本第3、6題。

　　一、復習：

　　1、指名說說全文的主要內(nèi)容。馬良用神筆做了哪些事。

　　2、讀描寫大海景像的句子。

　　3、聽寫描寫大海景象的句子。并校對。

　　二、比較句子。

　　1、讀課文后面的三組句子。

　　2、比較并思考：每組的兩個句子意思有什么不同？

　　3、交流討論，引導學生正確體會詞語對句子的表達作用。

　　三、總結(jié)全文。

　　1、回顧全文內(nèi)容。

　　2、小結(jié)學習這篇課文的主要讀書方法--邊讀邊思考。

　　四、指導復述。

　　1、出示復述提綱(各段小標題)

　　2、聽朗讀錄音，理清敘述順序，熟悉課文內(nèi)容。

　　3、自由準備。

　　4、指名復述，集體評議。

　　五、作業(yè) ：

　　完成《作業(yè) 本》3、6題。

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