2018人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《六個(gè)矮兒子》教案設(shè)計(jì)(2)

　　（三）初讀課文，整體感悟。

　　1、再讀課文，標(biāo)出自然段。想想你知道什么了。

　　2、請(qǐng)同學(xué)分段讀課文，同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3、教師范讀，學(xué)生想想：六個(gè)矮兒子各自靠什么生活？

　　4、小組討論，教師巡視。

　　5、小組反饋：他們都是靠什么生活的？你是從哪個(gè)自然段知道的？

　　6、請(qǐng)你讀讀書上的句子。

　　7、學(xué)生反饋，指導(dǎo)朗讀。

　　8、根據(jù)他們六個(gè)人的表現(xiàn)，你認(rèn)為他們是怎樣的孩子？

　　9、小組內(nèi)分角色進(jìn)行朗讀表演。

　　（四）分組表演，深入了解課文。

　　1、請(qǐng)一個(gè)小組上前表演，其他同學(xué)認(rèn)真看并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　2、體會(huì)詞語(yǔ)：樂呵呵$ 笑嘻嘻

　　3、再請(qǐng)一個(gè)小組上前表演。

　　4、如果你是其中一個(gè)兒子，你會(huì)怎樣做？說(shuō)說(shuō)你的想法。

　　5、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，你有什么體會(huì)？

　　6、指導(dǎo)學(xué)生朗讀。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)學(xué)習(xí)收獲，布置作業(yè)。

　　把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�復(fù)習(xí)鞏固。

　　1、出示生字詞，反復(fù)朗讀。

　　2、把你最喜歡的詞語(yǔ)畫出來(lái)，抄在本上。

　�。ǘ�）自主識(shí)字，掌握會(huì)寫的字。

　　1、組內(nèi)記生字。

　　2、小組反饋。

　　3、擴(kuò)詞練習(xí)。

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