來源:幼教網 2018-02-26 22:57:25
幼教網整理了關于2018人教新課標三年級語文下冊《燕子》教案設計,希望對教師教學教學有所幫助,僅供參考。
一、教學目標
1.仔細觀察圖畫,教給學生按一定的順序和抓住事物的特點進行觀察的方法,培養(yǎng)學生細致觀察和形象思維的能力;感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色,培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想感情。
2.認真閱讀課文,掌握生字新詞,理解課文內容,了解課文是怎樣一步步描寫燕子的。
3.有感情地朗讀課文,背誦課文。
二、教學重點
抓住重點詞句,使學生進一步了解春天的特征,了解燕子的特點:
�、虐匆欢ǖ捻樞蛴^察畫面:按照由遠及近的順序觀察群山、湖面、稻田;按照由近及遠的順序觀察燕子的。通過看圖,知道畫的是春天的景色,明確燕子與春天的關系。
�、浦赜^察燕子的外形和飛行、停歇時的情形。
三、教學難點
通過美的語言,體會燕子的美、春光的美,體會春天給人們帶來愉快的心情和蓬勃向上的力量。
四、課前準備
1.掛圖、投影片。
2.生字詞卡片。
3.課文錄音帶。
五、教學過程
第一課時
一、揭示課題
1.板書課題:燕子(看圖學文)
2.出示放大的燕子彩圖。提問:誰能介紹一下有關燕子的情況?(燕子是候鳥,春天從南方飛到我們這兒來。燕子的特點:翅膀很長,尾巴象張開的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下銜泥做巢居住,捕捉昆蟲。)
二、指導看圖,了解圖意
1.仔細觀察這幅圖,看圖上都畫了些什么?(山、湖、稻田、桃花、柳樹、燕子。)
2.請你按照由遠及近的順序說說圖上的景色。再按照由近及遠的順序說說燕子的外形和燕子飛行、停歇的情形。
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