來源:幼教網(wǎng) 2018-02-26 23:36:02
。矗绻闶遣┤R克,你會(huì)怎么想?如果你是這些兒童隊(duì)員中的一員,當(dāng)聽到人們的稱贊后又會(huì)怎么想?
5.指導(dǎo)感情朗讀。(朗讀課文第7~9自然段時(shí),要求讀出孩子們真心地為他人著想的情感。朗讀課文第12自然段時(shí),著重體會(huì)博萊克復(fù)雜的心情。)
。ㄔ诖谁h(huán)節(jié)中,師生聚焦博萊克,聚焦博萊克的伙伴,聚焦人們對(duì)他們的評(píng)價(jià),使教學(xué)導(dǎo)向重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。在這一學(xué)習(xí)過程中,教師讓學(xué)生閱讀課文,述說自己的想法,并記下來,這是由說到寫、由閱讀到實(shí)踐的學(xué)習(xí)過程。它有利于學(xué)生逐步形成良好的閱讀習(xí)慣:讀書時(shí)要認(rèn)真思考,并隨時(shí)把自己的想法記錄下來。教學(xué)這部分內(nèi)容,要著重引導(dǎo)學(xué)生在讀中體會(huì),在讀中悟情,課文中的少年兒童隊(duì)員美好心靈的凸現(xiàn),博萊克自強(qiáng)精神的體驗(yàn),不是靠教師的說教,而是來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感受和感悟,使課堂呈現(xiàn)立體美。)
五、拓展延伸,實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話
1.把課文讀給家長(zhǎng)聽,并說說自己的讀書感受。
。玻畯哪銈兊睦首x中,我感受到你們已經(jīng)被課文中刻畫的孩子們美好心靈所感動(dòng)了。請(qǐng)你任選一個(gè)內(nèi)容寫一寫
(1)博萊克,我想對(duì)你說……
。ǎ玻⿵挠^眾的議論紛紛中,我明白了…… (課外延伸訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外知識(shí)的聯(lián)系與溝通,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。練習(xí)設(shè)計(jì)顧及了學(xué)生的主體地位和學(xué)生的個(gè)體差異,體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想。)
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看