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2018滬教版五年級語文上冊《飛奪瀘定橋》教案設(shè)計 (3)

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 15:44:28

說兩句


 。、顯示:雖然,但是。他們。

 。怠⑿〗Y(jié):戰(zhàn)士們個個英勇,個個機智,他們與敵人斗智斗勇,靠著英勇與機智,在與敵人的援兵搶時間這一關(guān)鍵的一戰(zhàn)中取得了勝利。(顯示:英勇機智)

 。、指導(dǎo)朗讀:要求:讀出戰(zhàn)士們克服困難的決心,語氣堅定。

  三、指導(dǎo)學(xué)生理解“奪”:

 。、雖然兩個旅的援兵被我軍拋在后面,沒能趕來支援防守瀘定橋的兩個團,但這兩個團的敵人仍然瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”他們憑的是什么?

 。病⒅缸x第六節(jié),思考。

 。场⒂“因為/所以”這組關(guān)聯(lián)詞明白敵人瘋狂的原因。(一:天險;二:人險)

 。、顯示瀘定橋,出現(xiàn)有木板和木板被抽掉的對比畫面,播放震耳欲聾的濤聲,體會敵人的險惡用心。

  5、面對敵人的瘋狂,我軍馬上發(fā)起總攻,他們是怎樣進行這場惡戰(zhàn),攻下天險的?

 。、輕讀七至八自然段。找出文中描寫戰(zhàn)士們奮不顧身的句子多讀幾遍。

 。、顯示:二連擔(dān)任突擊隊,22位英雄( )短槍,( )馬刀,( )手榴彈,( )敵人( )的槍彈,( )向?qū)Π稕_去。

 。ǎ保┲该顚懀ㄍ斤@示答案),學(xué)生動手完成課后填空。

 。ǎ玻┲笇(dǎo)朗讀,重讀突出英雄大無畏的豪邁氣概。

 。ǎ常┓纸M讀(四組比一比,看哪組讀得最有氣勢)

 。ǎ矗⿷(zhàn)士們面對困難毫不畏懼,勇往直前。(顯示:勇往直前)

 。、播放錄像,感受當時的戰(zhàn)斗場面,注意觀察二連突擊隊員們的表現(xiàn)。(注:本錄象取自電影《飛奪瀘定橋》)

 。、顯示:戰(zhàn)士們有的;有的;有的。

 。保啊⒕毠P:發(fā)揮想像,渲染激烈的戰(zhàn)斗場面。

  11、學(xué)生交流。

  12、他們的英勇行為真令人欽佩,讓我們來贊一下二連。顯示:他們!

 。保场⒄f話訓(xùn)練:說出戰(zhàn)士的英勇氣概,你的贊美之情。

 。保础⑼粨絷爢T們不怕犧牲,勇往直前,終于沖到了對岸,可是戰(zhàn)斗卻并沒有結(jié)束,戰(zhàn)士們又碰到了什么困難?是怎么克服的?戰(zhàn)斗結(jié)果怎樣?

 。保、引讀第八自然段。(由點及面)

 。保丁⒔Y(jié)合所看過的戰(zhàn)斗畫面,想象戰(zhàn)士們沖進城去后的激烈搏斗場面?陬^練說。

  四、學(xué)習(xí)結(jié)果

  1、奪下瀘定橋,使紅軍主力安全渡過天險大渡河,北上抗日。播放大軍北上畫面。(錄象取自電影《飛奪瀘定橋》)

  2、輕松、愉快的語氣齊讀。

  五、復(fù)述課文

  誰能嘗試按事情發(fā)展順序把這個感人的故事講給大家聽。

  六、作業(yè)

  1、有感情的朗讀課文。

  2、搜集抗日故事,班內(nèi)召開故事會。

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